资料摘要
创编与活动《教学设计》一、组织教学！、师生问好2、复习演唱歌曲《春天举行音乐会》二、创编与活动1、选择打击乐器模仿歌曲中春天的声音2、制造春天森林里的场景，用打击乐器或身体部位模仿春天的声音依次加入雨滴——用手拍弹腮帮（全班同学）啄木鸟——两只小棒青蛙——刮棒老鼠——沙锤响尾蛇——响板一只熊——鼓城
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编创与活动教学实录与评析
未知
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关键词：编创与活动教学实录与评析
正文
创编与活动《教学设计》
一、组织教学
！、师生问好
2、复习演唱歌曲《春天举行音乐会》
二、创编与活动
1、选择打击乐器模仿歌曲中春天的声音
2、制造春天
森林里的场景，用打击乐器或身体部位模仿春天的声音
依次加入
雨滴——用手拍弹腮帮（全班同学）
啄木鸟——两只小棒
青蛙——刮棒
老鼠——沙锤
响尾蛇——响板
一只熊——鼓
城堡里美丽的公主——唱着动听的歌
乐师伴奏——摇铃
3、创编歌词
热闹的音乐会吸引来了很多小动物，会有谁呢？下面，让我们为它们创编歌词，让它们也加入到音乐会中来吧。
三、课后小结
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文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：编创与活动教学实录与评析是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《编创与活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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