1、基本功和动作组合教学设计方案

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2018-05-04 10:14:00
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1、基本功和动作组合教学设计方案

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关键词:1、基本功和动作组合教学设计方案

正文

明强

学校体育与健身课时计划

年级

班级

内容

主题

三年级

1 人数

组班形式

48 自然班

日期

周次

重点

难点

9/21 4 执教

课次

康伟华

9 掌握武术基本手型,手球赛的规则。

基本手型的力度,熟悉手球赛的规则。

1、

民体:武术基本功2-2 2、

小球类:简易手球赛4-2 1、掌握武术的基本手型,熟练掌握手球赛的规则。

学习

目标

2、身体素质得到全面发展。

3、培养对武术的兴趣,积极愉快投入手球比赛。

4、培养互相帮助、团结合作的精神。

运动负荷

次时强教与学的活动

组织与队形

课时教学

内容

课堂常规

1、教师整队、检查人数

教法:宣布课的内容,激发学习兴趣

学法:精神饱满,

注意力集中。

要求:快、静、齐

2 2、检查服装、安排见习

3、师生问好

4、宣布课的内容

队列:报数

1、

理解动作要领

2、

分组练习

3、

交流展示

武术基本功1、基本手型(拳、掌、勾)

1、

学习拳

2、

学习掌

3、

学习勾

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1 2′

教法:1、讲解动作要求和练习要求。

2、巡视指导并纠错。

3、集体练习。

学法:1、教师和小组长指导下的分组练习。

2、小组交流展示。

要求:口令响亮、精神饱满。

2

30

3

5 小

教法:1、先让学生展示,并让学生自己进行点

评。

2、讲解并示范动作要领。

学法:1、积极参与展示和点评发言。

2、模仿练习。

2、动作有力度,精神饱满。

14 5 5 5

要求:1、学习态度认真,善于观察体会。

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散点

小球类:简易手球赛

1、

学习规则

14 2、

尝试练习

3、

正式练习

3

5

教法:1、讲解比赛的规则和方法,组织学生进

行示范。

2、组织学生进行简易手球赛。

学法:1、由各小组长分配各组成员的角色。

2、认真积极的投入比赛。

要求:遵守规则,互相配合,积极认真。

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1、放松操

2 2、课堂小结

3、宣布下课

4、师生再见

1 2 教法:带领大家放松

学法:放松身心

要求:体会全身肌肉放松

场地器材

田径场一块

海绵球2个

安全保障

1、课前检查场地的平衡性

2、加强安全教育,及时观察并处理突发事件

练习密度

强度

预计

全课

内容主题

43% 课后小结

36.7% 中

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来自:学校:闵行区七宝镇明强小学

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