资料摘要
《国旗国旗真美丽》教学设计教学内容：教科版二年级下册道德与法治《11.国旗国旗真美丽》。教学目标：1.让学生了解有关国旗的知识，懂得国旗是一个国家的标志。2.培养学生爱国旗、爱祖国的感情。教学重难点：重点：懂得国旗的相关知识，知道国旗是一个国家的标志，代表着国家主权尊严和人民利益。难点：培养学生爱国
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- 2018-05-31 15:31:00
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11 国旗国旗真美丽课时教学实录
未知
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关键词：11 国旗国旗真美丽课时教学实录
正文
《国旗国旗真美丽》教学设计
教学内容：
教科版二年级下册道德与法治《11.国旗国旗真美丽》
。
教学目标：
1.让学生了解有关国旗的知识，懂得国旗是一个国家的标志。
2.培养学生爱国旗、爱祖国的感情。
教学重难点：
重点：懂得国旗的相关知识，知道国旗是一个国家的标志，代表着国家主权尊严和人民利益。
难点：培养学生爱国旗、爱祖国的情感。
教学准备：
课件，升旗视频，相关音乐。
教学过程：
一、导入
1.课件播放《国旗国旗真美丽》MV。
2.你听到了什么？看到了什么？（看哪位小朋友最优秀，最先举起你的小手？）（板书课题：国旗国旗真美丽）
3.你能说说国旗是什么样的吗？
二、认识国旗。
1.（出示国旗的图片。）请看屏幕，这就是中国的国旗，又叫五星红旗。国旗代表国家，每个国家都有自己的国旗。
2.国旗知识知多少。
3.面对我们美丽的国旗，你们想不想用最美的声音歌颂我们的国旗？
生读儿歌：什么红？国旗红，
国旗升起红彤彤。
什么亮？金星亮，
金星镶在国旗上。
三、了解国旗的意义，激发爱国旗情感。
1.课件出示图片
图一：1984年，第二十三届洛杉矶奥运会上，许海峰为中国夺得第一枚奥运金牌，在发奖台上高高升起了中国国旗。
图二：在祖国的边疆，敬爱的边防军叔叔的警亭上，升起了国旗。
图三：2008年，神舟七号飞上太空，宇航员翟志刚在太空出仓时，挥舞美丽的国旗。
图四：2008年北京奥运会上，三面国旗同时升起，代表了我们乒乓球运动的最高荣誉。
2.同学们，你们还知道哪里升挂国旗吗？（生自由发言）
3.你们知道的真多。同学们有没有想过：五星红旗为什么在这些地方飘扬呢？
师生交流。
4.小结：因为国旗是中国的标志，代表着国家的主权尊严和人民的利益。
5.在学校里，我们每个星期一的早上都要举行升旗仪式，谁能说
说当国旗冉冉升起的时候你们是怎么做的吗？
生：敬礼，不要说话，眼睛注视国旗。
师介绍升国旗时的站姿、手势等知识。
那么，请同学们用最美的声音读出对国旗最崇高的敬意。
生读儿歌：国旗国旗真美丽，
全国人民热爱你。
升国旗时要敬礼，
唱国歌时要肃立。
6.今天让我们再做一次国旗下最优秀的少先队员，请同学们全体起立。怀着对国旗的崇敬之情，向国旗敬礼！
播放天安门广场升旗视频，模拟升国旗。
7.是呀，一面面国旗都是用革命烈士的鲜血染红的，每一面国旗都有一个动人的故事，值得我们向她敬礼，有无数国旗的感人故事被爷爷奶奶们传颂。国家还专门制定了《国旗法》来保护国旗。
全体起立，让我们怀着对国旗的敬意，一起感受激情昂扬的歌曲《五星红旗》。播放歌曲。
四、课堂小结
通过这节课的学习，你知道了什么？
五、课堂延伸
自己制作五星红旗，并写下想对五星红旗说的话。
板书设计：
国旗国旗真美丽
五星红旗
一颗大星
五颗星
四颗小星
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-31 15:31:00
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关于本教案的常见问题
Q：11 国旗国旗真美丽课时教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《11 国旗国旗真美丽》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。