资料摘要
人音版二年级下册《赛船》教学设计教学目标:1、指导学生用欢快、活泼的情绪演唱歌曲《赛船》,体会人们在赛船时齐心协力争第一的兴奋、愉快的心情。、2、学生演唱歌曲《赛船》并能模仿节奏创编律动,培养学生的节奏感和协调能力。3、运用歌声,体态律动表达无限欢乐的心情。教学重点:1、学会用欢快活泼的情绪唱《赛船
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:赛船
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 228
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-07 19:22:00
- 来源学校
- 学校:宝兴县永富乡中心校
赛船PPT专用教学设计内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:赛船PPT专用教学设计内容
正文
人音版二年级下册《赛船》教学设计
教学目标:
1、指导学生用欢快、活泼的情绪演唱歌曲《赛船》,体会人们在赛船时齐心协力争第一的兴奋、愉快的心情。、
2、学生演唱歌曲《赛船》并能模仿节奏创编律动,培养学生的节奏感和协调能力。
3、运用歌声,体态律动表达无限欢乐的心情。
教学重点:
1、学会用欢快活泼的情绪唱《赛船》;
2、学习歌曲,运用打击乐、身体律动为歌曲伴奏。
教学难点:
学生自由创编简单律动和节奏,培养学生的节奏感和协调能力
教学方法:
视听唱法结合
教学准备:
多媒体课件、钢琴、打击乐器(沙蛋、大鼓等)
教学课时:1课时
一、导入。
师带领学生随音乐进教室,边做律动边问好。背景音乐:赛船伴奏
1、课件播放:同学们知道图上的人在做什么吗?
2、观看视频和图片,引导学生回答。师介绍端午节划龙舟的风俗
3、老师:马上就是过端午节了,赛船比赛又要开始了,我们也一起去参加吧。板书:赛船
二、新授。
(一)歌曲
1、
生朗读歌词;
2、
课件出示节奏,引导学生学习节奏,再分别用踏脚或拍手的方式合歌词练习;
3、学生聆听歌曲;
4、老师弹琴,学生跟琴小声唱;
5、
分小组创编律动;
6、
生边唱边做律动。(可加入沙蛋、小鼓等打击乐器进行表演)
(二)律动
1、讲解端午节“立蛋”的传说,引入游戏:“立蛋”,谁第一个把蛋(沙蛋)立起来,谁的运气最好,就可以最先上“船”;
2、放歌曲,老师打鼓,学生按节奏喊号子划船;
3、各种形式的表演唱。
三、小结
同学们今天表现非常棒,让我们一起划着船去参加比赛吧,加油!
齐唱歌曲划船结束。
学校:宝兴县永富乡中心校
执教者:杨丽莉
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-07 19:22:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 228
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_63565
来自:学校:宝兴县永富乡中心校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:赛船PPT专用教学设计内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《赛船》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。