资料摘要
歌曲《草原就是我的家》一、欣赏《吉祥三宝》1、欣赏春晚《吉祥三宝》部分表演2、介绍作品。演唱者关系,以及创作背景。突出温馨有爱的家庭氛围。3、了解歌词,读词,重点读童声部分。感受浓浓的亲情。4、复听,学生演唱童声部分。二、唱歌学习1、导入:刚才我们认识了一个草原的家庭,感受了蒙古族歌曲语言和歌曲。现
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吉祥三宝ppt课件配套教案内容
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正文
歌曲《草原就是我的家》
一、欣赏《吉祥三宝》
1、欣赏春晚《吉祥三宝》部分表演
2、介绍作品。演唱者关系,以及创作背景。突出温馨有爱的家庭氛围。
3、了解歌词,读词,重点读童声部分。感受浓浓的亲情。
4、复听,学生演唱童声部分。
二、唱歌学习
1、导入:刚才我们认识了一个草原的家庭,感受了蒙古族歌曲语言和歌曲。现在我们到他们生“生活的地方去看看。同学们他们生活在什么地方啊?
板书:草原就是我的家
2、我们一起走近他们的生活,去草原看看。(草原风光、风土人情图片欣赏,伴奏音乐做背景)
3、蒙古族的那达慕盛会热闹,这里的人们能歌善舞。聆听歌曲《草原就是我的家》。
4、说说和《吉祥三宝》的不同。(速度、情绪、场景)
5、读词,轻声唱词。
6、直接跟钢琴完整的唱歌词,教师伴奏。
7、用自己的身体为歌曲伴奏,(拍手、跺脚、拍肩等)
三、歌曲处理
1、教师带领学生逐句处理。
2、用不同的速度演唱歌曲,感受情绪的不同。说说想到了什么不同的场景。
3、最后完整的表演唱。
四、总结下课
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