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上海市实验小学《体育与健身》课时计划年级班级四年级3 人数组班形式33 自然日期周次教学内容主题1、投 掷：双手前掷实心球 4-（3）2、跑的游戏：“连连看” 1-（1）重点教学难点学习目标2018.4.28 执教课次潘康来蹬地有力，快速收腹挥臂动作连贯，协调用力课的类型实
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- 2018-05-03 08:39:00
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- 学校：上海市实验小学
2、前掷实心球优秀教学设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：2、前掷实心球优秀教学设计
正文
上海市实验小学《体育与健身》课时计划
年级
班级
四年级
3 人数
组班形式
33 自然
日期
周次
教学
内容
主题
1、
投 掷：双手前掷实心球 4-（3）
2、
跑的游戏：“连连看” 1-（1）
重点
教学
难点
学习
目标
2018.4.28
执教
课次
潘康来
蹬地有力，快速收腹挥臂
动作连贯，协调用力
课的
类型
实践
1.知道双手前掷实心球的动作方法和用力过程，并能在学练与游戏中表现出蹬地有力快速收腹挥臂的连贯动作。
2.借助多种前掷实心球的学练和跑的游戏，发展学生上下肢及腰腹力量和协调性，提高学生的投掷及奔跑能力。
3.在学练中表现出动思相伴、互助合作的行为，培养良好的团队合作精神。
预计学练负荷
课序
一
二
三
时间
1’
5’
15
学习内容
次数
一、课堂常规
1、小干部整队
2、师生问好
3、介绍上课内容
二、热身活动
1、热身跑
2、准备操
三、投掷：双手前掷实心球
1
4*8呼
2’
3’
4’
时间
时间
1’
2’
中
小
中
小
强度
小
教与学的内容
组织队形与要求
教师引导学生步入指定地点。
组织：四例横队
师生问好。
要求：精神饱满
宣布本课主题。
组织：四路纵队——四例横例
要求：动作到位
教师讲解示范“你攻我守’的
游戏方法。
学生结伴进行学练。
教师巡视参与，提示活动时的
间隔距离。
组织：两人结伴散点
教师讲评，引导学生进入下一
内容。
♀
♀
教师讲解“拦截空中球”游戏
的方法要求。
学生依据规则进行游戏。
组织：三人结伴散点
教师讲评，引导学生进入下一
♀
♀
♀
内容。
教师讲解示范“星球大战”的
游戏方法规则。
学生分两大组行进游戏。
教师组织学生讨论游戏策略。
组织：
♀♀
♀
♀
学生分组讨论，并尝试游戏。
♀
♀
♀
♀♀
♀♀
♀♀
♀
♀♀♀
♀
教师讲解热身跑活动方法。
教师巡视，提示跑动中的方向、距离。
教师口令指挥学生进行准备操。
学生分四组由组长带队进行活动。
按教师口令和示范进行操节活动。
1、
游戏：“你攻我守”
若干
2、
游戏：“拦截空中球”
若干
3、
游戏：“星球大战”
3次
课序
四
五
12
2’
学习内容
次数
若干
若干
4’
1’
强度
小
中
小
教与学的内容
教师讲解示范游戏“连连看”游戏方法、规则。
学生分组尝试练习，并在活动中相互提示。
教师巡视辅导，及时点评。
教师提示学生游戏策略，积极参与学生活动。
学生分组游戏比赛。
集体讲评。
组织：
♀♀♀
♀♀♀
要求：遵守规则、注意观察、互助合作
教师示范提示。
师生共同练习。
集体讲评。
组织：散点
要求：身心放松
四、跑的游戏：“连连看”
1、
集体尝试
2、
分组比赛
五、放松小结
1、放松操
2、集体讲评
3、师生再见
4、小干部收器材
4*8呼
1’
安全
保障
场地
器材
软式排球20个、呼啦圈16个、海绵球8个
预计
效果
课后
小结
活动时注意站位、方向、距离避免冲撞。
游戏时不推不抢，遵守规则。
全课密度
51% 基本密度
51% 强度
中
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-03 08:39:00
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关于本教案的常见问题
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