资料摘要
简单组合体的结构特征【学习要求】1.认识组成我们生活的世界的各种各样的旋转体;2.认识和把握圆柱、圆锥、圆台、球体的几何结构特征.【学法指导】通过直观感受空间物体,从实物中概括出旋转体与简单组合体的结构特征,提高观察、讨论、归纳、概括的能力;感受空间几何体存在于现实生活中,增强学习的积极性,培养空间
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1.1.2 简单组合体的结构特征课堂实录【2】
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关键词:1.1.2 简单组合体的…课堂实录【2】
正文
简单组合体的结构特征
【学习要求】
1.认识组成我们生活的世界的各种各样的旋转体;
2.认识和把握圆柱、圆锥、圆台、球体的几何结构特征.
【学法指导】
通过直观感受空间物体,从实物中概括出旋转体与简单组合体的结构特征,提高观察、讨论、归纳、概括的能力;感受空间几何体存在于现实生活中,增强学习的积极性,培养空间想象力.
【知识要点】
1.以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体叫做
.
叫做圆柱的轴;垂直于轴的边旋转而成的圆面叫做圆柱的
;平行于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的
;无论旋转到什么位置,不垂直于轴的边叫做圆柱侧面的
.
2.以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做
.
3.用平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分叫做
.与圆柱和圆锥一样,圆台也有轴、底面、侧面、母线.
4.以半圆的直径所在直线为
,半圆面旋转一周形成的旋转体叫做
,简称球.半圆的圆心叫做球的
,半圆的半径叫做球的
,半圆的直径叫做球的
.球常用表示球心的字母O表示.
5.简单组合体
(1)概念:由
组合而成的几何体叫做简单组合体.常见的简单组合体大多是由具有柱、锥、台、球等几何结构特征的物体组成的.
(2)基本形式:一种是由简单几何体
而成,另一种是由简单几何体
或
一部分而成. 【问题探究】
[问题情境] 举世闻名的比萨斜塔是意大利的一个著名景点.它的构造从外形上看是由八个圆柱组合成的一个组合体,我们周围的很多建筑物和它一样,也都是由一些简单几何体组合而成的组合体.本节我们就来学习旋转体与简单组合体的结构特征.
探究点一
圆柱的结构特征
问题1
如图所示的空间几何体叫做圆柱,那么圆柱是怎样形成的呢?与圆柱有关的几个概念是如何定义的?
问题2
如图,平行于圆柱底面的截面,经过圆柱任意两条母线的截面分别是什么图形?
探究点二
圆锥的结构特征
问题1
类比圆柱的定义,结合下图你能给圆锥下个定义吗?
问题2
类比圆柱的轴、底面、侧面、母线的定义,如何定义圆锥的轴、底面、侧面、母线?
问题3
经过圆锥的任意两条母线的截面是什么图形?圆锥如何用字母表示?
探究点三
圆台的结构特征
问题1
用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,截面与底面之间的部分叫做圆台.圆台可以由什么平面图形旋转而形成?
问题2
与圆柱和圆锥一样,圆台也有轴、底面、侧面、母线,它们的含义分别如何?圆台如何用字母表示?
问题3
圆柱、圆锥、圆台都是旋转体,它们在结构上有哪些相同点和不同点?三者的关系如何?当底面发生变化时,它们能否互相转化?
例1
用一个平行于圆锥SO底面的平面截这个圆锥,截得圆台上、下底面的面积之比为1∶16,截去的圆锥的母线长是3 cm,求圆台的母线长.
小结
用平行于底面的平面去截柱、锥、台等几何体,注意抓住截面的性质(与底面全等或相似),同时结合旋转体中的轴截面(经过旋转轴的截面)的几何性质,利用相似三角形中的相似比,列出相关几何变量的方程组而解得.
跟踪训练1
将例1中“截去的圆锥的母线长是3 cm”改为“圆锥SO的母线长为16 cm”其余条件不变,则结果如何?
探究点四
球的结构特征
问题
类比圆柱、圆锥、圆台的定义,球是如何定义的?球心及球半径是指什么?如何用字母表示球?
例2
判断下列各命题是否正确:
(1)三棱柱有6个顶点,三棱锥有4个顶点;
(2)圆柱上底面圆上任一点与下底面圆上任一点的连线都是圆柱的母线;
(3)一直角梯形绕下底所在直线旋转一周,所形成的曲面围成的几何体是圆台;
(4)圆锥、圆台中过轴的截面是轴截面,圆锥的轴截面是等腰三角形,圆台的轴截面是等腰梯形;
(5)到定点的距离等于定长的点的集合是球.
小结
对几何体定义的理解要准确,另外,要想真正把握几何体的结构特征,必须多角度、全面地分析,多观察实物,提高空间想象能力.
跟踪训练2
下列叙述中正确的个数是
(
) ①以直角三角形的一边为轴旋转所得的旋转体是圆锥;
②以直角梯形的一腰为轴旋转所得的旋转体是圆台;
③圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆;
④用一个平面去截圆锥,得到一个圆锥和一个圆台.
A.0
B.1
C.2
D.3
探究点五
简单组合体的结构特征
问题1
现实生活中的物体多数是由柱体、锥体、台体、球体等简单几何体组合而成的,这些几何体叫做简单组合体.那么这些组合体是怎样构成的?
问题2
观察教材图1.1-11中(1)、(3)两物体所示的几何体,你能说出它们各由哪些简单几何体组合而成吗?
例3
描述下列几何体的结构特征.
小结
组合体是由简单几何体拼接、截去或挖去一部分而成的,因此,要仔细观察组合体的组成,结合柱、锥、台、球的几何结构特征,对原组合体进行分割.
跟踪训练3
数学奥林匹克竞赛中,若你获得第一名,被授予如图所示的奖杯,那么,请你介绍一下你所得的奖杯是由哪些简单几何体组成的?
【当堂检测】
1.下图是由哪个平面图形旋转得到的
(
)
2.下列说法正确的是
(
)
A.圆锥的母线长等于底面圆直径
B.圆柱的母线与轴垂直
C.圆台的母线与轴平行
D.球的直径必过球心
3.下面几何体的截面一定是圆面的是
(
) A.圆台
B.球
C.圆柱
D.棱柱
【课堂小结】
1.本节所学几何体的类型:
圆柱体三棱柱柱体棱柱体四棱柱……圆锥体三棱锥锥体棱锥体四棱锥几何体……圆台体三棱台台体四棱台棱台体……球体简单组合体
2.注意两点
(1)圆台、棱台可以看作是用一平行于底面的平面去截圆锥、棱锥得到的底面与截面之间的部分;圆台的母线、棱台的侧棱延长后必交于同一点,若不满足该条件,则一定不是圆台或棱台.
(2)球面与球是两个不同的概念,球面是半圆以它的直径所在直线为轴旋转一周形成的曲面,也可以看作与定点(球心)的距离等于定长(半径)的所有点的集合.而球体不仅包括球的表面,同时还包括球面所包围的空间.
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