二 王安石变法优秀教学设计范文

高二历史选修改革专题四：王安石变法

【课程标准】

了解王安石变法的历史背景。

归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。

【知识与能力】

北宋中期社会矛盾表现；北宋加强中央集权的措施；庆历新政的内容。

归纳王安石在“富国”、“强兵”、“育才”等方面采取的主要变法措施。

【过程与方法】

北宋中期社会矛盾日益激化的原因。北宋中期形成积贫积弱局面的原因。实施庆历新政的原因。

评价王安石变法的历史作用。

【情感、态度与价值观】对北宋中期社会危机的准确理解，养育以天下为己任，为社会作贡献的担当意识。

【重点难点教学重点】

对北宋中期社会危机的准确理解；王安石变法的指导思想和内容；认识变法各项措施对社会发展的积极作用；分析变法失败的原因，体会改革的曲折性和艰巨性。

【学习过程】

一、王安石变法的历史背景

1．经济上：“冗官、冗兵、冗费”造成严重的财政危机。

2．政治上：土地兼并严重，阶级矛盾尖锐，形成严重的政治危机。

3．军事上：辽和西夏的威胁，民族矛盾尖锐。

边患危机严重（外患）

4．有利条件

（1）庆历新政为王安石变法奠定了基础。（揭开了北宋中期改革序幕）

（2）宋神宗坚持变法，重用王安石。

三、王安石变法的主要措施

措施

均输法

市易法

市易法

均输法

内容

就近采购，节省开支

设市易务平价收购滞销货物，市场缺货时再卖

作用

增加政府的财政收入，

减轻了人民的负担

打破大商人对市场的垄断，增加了政府财政收入

打破了大商人对市场的垄断；增加了政府的财政收入。

富商对此不满。

限制高利贷对农民的剥削，增加了政府的财政收入

强制农民借贷；利息偏高，农民负担依然沉重；限制富商、大官僚、大地主向农民借贷，对此法不满。

农民从劳役中解脱，保证劳动时间，促进生产发展；增加了政府财政收入。

对贫苦人是沉重的负担，为支付免役钱家破人亡。大官僚、王安石变法 第 1 页

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经济

（富国）

青苗法

青黄不接之时，政府贷款或谷物给农民，收获后还本付息

募役法

纳钱代役

地主也需要出钱，对免役法不满。

农田水利法

鼓励兴修水利

方田均税法

保甲法

军事

（强兵）

保马法

将兵法

军器监

文化

（育才）

改革科举

改革教育

重新丈量土地收取赋税，(官僚、地主也不例外) 把农民编为保甲，

实行连坐法

鼓励百姓养马

在各路设“将”领兵，取代更戍法

监督制造兵器

废明经诸科，改革进士科；设明法科

改组太学，编纂教材

促进农业生产发展

。

增加了政府收入。大官僚、大地主据实纳税，对王安石不满。

维护了秩序；节省了军事开支。兵农合一。

节约了政府开支，提高了马匹的质量和数量

提高了军队战斗力。

武器的产量、质量提高。

有利于选拔和培养人才；有利于推动改革，扩大统治基础。

【史海纵横】美国大危机与王安石变法

1930年正值美国经济大萧条时期，时任农业部长的华莱士仿照王安石的青苗法，在美国建立常平仓（中国古代储备粮荒平抑粮价的政府粮仓），一方面实施农业贷款，一方面收购多余的物资和粮食食品，免费发给城市人民，不但解决了粮荒问题，还保证了粮食物资价格的稳定，为美国度过经济大萧条起了重要的作用。

【探究讨论】：关于青苗法的作用

甲：青苗法类似今天的银行贷款，打击了当时普遍存在的高利贷行为，对人民有利；

乙：青苗法是国家向人民敲诈勒索，纯粹是为了增加政府的财政收入。

你同意甲、乙两种观点中的哪一种呢？试述你的理由。

同意甲：青苗法使农民在耕种、收割季节不至于缺乏种子和粮食，又可以免受高利贷盘剥。在打击高利贷者对农民的盘剥、抑制兼并、保障农业发展等方面对人民有利。

同意乙：青苗法在执行过程中出现了强制借贷，利息偏高的现象，增加了农民负担，变成了变相的苛政。

5．材料一

（王安石说）人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得。……昔之贫者举息于豪民，今之贫者举息于官，官薄其息而民救其乏，则青苗之令行矣。

——引自《续资治通鉴长编》

⑴

材料一中的“兼并之家”、“豪民”主要指哪些人?

大地主，高利贷者。

⑵据材料一指出青苗法主要对谁有利? 封建国家 材料二

（苏轼说）王安石小丈夫也，不忍贫民而深嫉富民，志欲破富民以惠贫民，不知其不可也。……及其得志，专以此为事，设青苗以夺富民之利……

材料三

（王安石说）臣以为，苟能抑制兼并、理财……不患无财。

——

邓广铭《王安石》

（2）根据材料二，可见苏轼站在什么立场上评论王安石变法? 站在大地主阶级立场

（3）综合以上材料，可见王安石与苏轼的对立属于什么矛盾？谈谈你对王安石变法的看法. 地主阶级内部矛盾

变法通过抑制大地主的暂时利益,既有利于农民和发展生产,也有利于增加政府收入，巩固封建政权。

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【思考】认识王安石变法的措施

1．假如你是个富商……王安石变法的哪些内容与你的利益有直接关系？

青苗法、免役法、市易法、方田均税法、均输法等。

2．假如你是个农民……王安石变法给你的生产和生活带来的变化有哪些？

有利于农业生产发展的措施：青苗法、募役法、方田均税法和农田水利法。

3．有利于巩固农村封建统治秩序的措施：

保甲法、连坐法。

4．怎样理解王安石变法触犯了大官僚、大地主、大商人的利益？

（1）青苗法：使百姓可免受高利贷商人的盘剥。

（2）免役法：不服役的官僚、地主也要出钱。

（3）方田均税法：官僚、地主要照土地实有亩数缴纳赋税。

（4）市易法：限制了大商人对市场的控制。

（5）均输法：限制了富商大贾对市场的操纵和对民众的盘剥。

三、王安石变法的结果 【合作探究】如何全面评价王安石变法的历史地位？（一场短暂的变法）

1．性质：王安石变法是在不触动封建土地私有制的前提下，对生产关系进行的局部调整。

2．积极作用：

①经济：使农业生产有了较大的发展，抑制了大地主、大官僚的兼并，增加了政府的财政收入。

②军事：节省了军费开支，同时也提高了军队的战斗力，有效的解决了冗兵的问题。

③文化：改革科举考试的内容，有利于思想解放，培养了大批学以致用的人才。

④总体：王安石变法一定程度上改变了积贫积弱局面，一度扭转了统治危机，短期内取得了富国强兵的效果。王安石敢于抑制和打击大地主、大官僚的利益，在一定程度上顾及社会下层利益，这种勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。

3．局限性： 以维护地主阶级的统治为出发点，不可能从根本上摆脱封建统治危机；农民的处境没有根本改变，负担依然沉重；改革中出现了一些危害百姓的现象。 【思考】王安石变法失败的原因有哪些？

(1)变法触犯了大官僚、大地主的利益而遭强烈反对。

(2)宋神宗在变法的后期决心动摇及其死后司马光任宰相，废除了新法。

(3)在变法过程中，用人不当，出现了新法危害百姓的现象。

(4)指导思想上偏重于理财，违背经济发展规律。

(5)根本原因是没有改变封建土地制度和封建剥削制度。

4．王安石变法的启示

（1）改革必然会遭到旧势力阻挠，不可能一帆风顺，要充分考虑到改革的复杂性和艰巨。

（2）改革的措施要针对实际情况，行之有效，推行改革过程中要用人得当。

（3）改革要有远见卓识和坚定的政治魄力。

【点拨】对王安石变法的认识

(1)从背景看，王安石变法是在北宋中期，政府面临财政危机、政治危机和边患危机的情况下，为实现富国强兵而进行的改革。

(2)从变法的内容看，主要是以调节农民、封建国家与大地主、大官僚利益的再分配。但并没有使社会矛盾得以根本解决，因而无法真正缓和严重的政治危机。

(3)从措施和结果看，变法认可了地主对土地的兼并，那么，也就无法解决农民的问题，当然也就无法缓和社会的主要矛盾。在大地主、大官僚的反对之下，新法很快被废除。

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【课堂小结】比较商鞅变法和王安石变法的异同点。

背景

目的

异

性质

结果

直接目的

同

改革条件

改革实质

商鞅变法

社会大变革时期

确立地主阶级统治

地阶封建化改革

成功

富国强兵

国君或皇帝的支持

确立或维护封建统治

王安石变法

封建社会中期面临统治危机

挽救封建统治危机

地阶自救改革(生产关系局部调整)

失败

【课堂作业】

阅读下列材料，回答问题：

材料一

（王安石说）人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息而贷者常苦于不得。

材料二

（司马光）言青苗之弊曰：“平民举钱出息，尚能蚕食下户，况县官督责之惑乎!”惠卿曰：“青苗法，愿则与之，不愿固不强。”光曰：“愚民知取债之利，不知还债之害…”

材料三

清朝史学家赵翼评论说：青苗钱虽曰不得过二加息，而一岁凡两放两收，则其息已加四；有司又约中熟为介，令民偿必以钱，则所定之价，又必逾于市价，而民之偿息，且十加五六，则并非安石之初法矣，此所以病民也。

——引自赵翼《廿二史札记》

回答：

①材料一中的“兼并之家”、“豪民”主要指哪些人?（4分） ①大地主，高利贷者。(4分) ②据材料一指出青苗法主要对谁有利? （2分）

②封建国家（2分）

③在材料二中，司马光认为“青苗法”在实施过程中有什么问题，他指出问题的目的是什么? （4分）

③官府逼民借贷，加重对农民的剥削，加剧了社会矛盾。他指出的目的是反对王安石变法，站在大地主阶级立场上，维护他们的利益。（4分）

④材料三赵翼观点是否有道理?结合上述材料分析赵翼的结论与王安石的目的是否矛盾?说明你的结论。（5分）

④

有道理。赵翼分析的情况与王安石变法的初衷并不矛盾。因为变法的目的是为了克服统治危机。限制大地主和高利贷者盘剥并不意味着国家减轻对农民的直接索取。二者的区别在于取之是否有度。（5分）

【学后反思】

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