资料摘要
辨认方向教学内容:冀教版小学数学三年级下册第30-31页。教学目标:1、知识与技能:(1)使学生在认识东、西、南、北的基础上认识东南、东北、西南、西北这四个方向。(2)结合具体情境给定一个方向(东、南、西或北),能辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。2、数学思考:(1)通过让学生说
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：认识东北、西北、东南、西南
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 103
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2025-02-26 09:06:16
- 来源学校
- 学校：定州市北城区大道观小学
认识东北、西北、东南、西南公开课教案（教学设计）
未知
摘要：暂无摘要
关键词：认识东北、西北、…公开课教案（教学设计）
正文
辨认方向
教学内容:冀教版小学数学三年级下册第30-31页。
教学目标:
1、知识与技能:
(1)使学生在认识东、西、南、北的基础上认识东南、东北、西南、西北这四个方向。
(2)结合具体情境给定一个方向(东、南、西或北),能辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。
2、数学思考:
(1)通过让学生说一说、动一动、画一画、加强学生对四个方位的认识和辨认能力,进一步发展学生的空间观念。
(2)将丰富的生活素材融入教学,创设生动、有趣的情境,培养学生从多种角度思考问题的能力,体会解决问题策略的多样性。
3、情感态度与价值观:
明确方向在生活中的作用,激发学生的学习兴趣,获得积极的情感体验。教学重点:
认识东南、东北、西南、西北等四个方向,能够用给定的一个方向辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。
教学难点:
在具体环境中给定一个方向(东、南、西或北),能辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。在具体场景中根据不同的参照物来确定方向。
教学具准备:课件一套、指南针、动物图片等。
教学过程:
一、创设情境,激发兴趣。
1..复习东、南、西、北。
师:教室的哪一面是东面?你是怎么知道的?
与东面相对的是哪一面?(学生回答后在西面贴上一个“西”字)教室的哪一面是南面?与南面相对的是哪一面?
师:东、南、西、北大家都认识得很清楚,现在请大家读下面一段话,你读到了什么?(学生读)
学生汇报交流读到的内容,引出指南针。
二、自主探究,学习新知。
1、课件出示指南针图片及指南针知识。
2.课件出示生活中常见的指南针。(学生认真观察)
师:指南针的盘面上除了东、南、西、北四个方向,还有哪些方向?
(东北、东南、西南、西北)
今天,我们就要认识这四个方向,出示八个方向的方位图,我们一起来读一读。
(1)认识东北方向。
观察课件,学生分组讨论东北方向并汇报。
师小结:东与北之间所指的方向就是东北方向。
(2)同样的方法认识东南、西南、西北方向。
(3)小结。
师:我们今天认识了哪几个方向?怎样记住这八个方向。各小组讨论一下,看看哪个小组的方法最好。大家记住了吗?哪个小组表现最好,就请哪个小组来汇报。
三、应用知识,服务生活。
1、游戏:帮动物找家。
师:同学们刚才表现得很了不起,为奖励大家,现在我带你们去动物园玩好吗?(好)
课件出示动物园示意图,看谁观察的仔细,然后汇报你观察到的。
学生汇报。
2、课件出示动物园示意图的问题,学生回答问题。
出示课件试一试,指学生说说教室里的八个方向然后指定不同学生,分别说出自己所处方位的八个方向的学生。
出示课件练一练,学生独立完成,集体订正。
四、自制方向板。
师:动物们说:你们太棒了,谢谢你们的帮助,欢迎你们再到动物园来玩。大家用所学知识帮助动物找到了家,课下我们也来制一个方向板辨别方向好吗?五、总结评价,拓展延伸。
1、谈话:同学们表现真棒,谁能说说今天我们又学习了什么呀(认识了东北、东南、西北和西南这四个方向)。
2、在这节课里你有哪些收获?
师小结:通过这节课的学习我们对大自然中的八个方向有了进一步的理解。下课后,同学们(带上指南针)可以到操场上找找四面八方都有哪些建筑物。回家后和爸爸、妈妈一起找一找你家客厅地四面八方各摆着什么东西。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2025-02-26 09:06:16
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 103
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_1438
来自：学校：定州市北城区大道观小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：认识东北、西北、东南、西南公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《认识东北、西北、东南、西南》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。