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课题教学目标重点难点教法第9课尊重司法权威9.1 公证、律师、法律援助(1课时)1.了解我国的公证制度、律师制度、法律援助制度的相关知识。2.理解法律服务机构对维护合法权益、保障法律正确实施、维护司法公正的重要性。3.学会寻求法律帮助,依法维护自己的合法权益。了解我国的公证制度、律师制度、法律援助制

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公证 律师 法律援助精品学案

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公证 律师 法律援助精品学案

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正文

课题

教

学

目

标

重点

难点

教法

第9课

尊重司法权威

9.1 公证、律师、法律援助(1课时)

1.了解我国的公证制度、律师制度、法律援助制度的相关知识。

2.理解法律服务机构对维护合法权益、保障法律正确实施、维护司法公正的重要性。

3.学会寻求法律帮助,依法维护自己的合法权益。

了解我国的公证制度、律师制度、法律援助制度的相关知识;

理解法律服务机构对维护合法权益、保障法律正确实施、维护司法公正的重要性。

自学指导、材料分析、合作交流

教

学

过

程

设

计

备 注

一、【复习巩固】 (3min)

1、诉讼的种类有哪些?

2.诉讼对于解决纠纷有何意义?

3.起诉前应做好哪些准备?

4.面对生活中的矛盾纠纷,我们应持有什么态度?

二、【导入新课】 (1min)

教

学

过

程

公平、公正是同法的生命和灵魂,是人民群众感知法治建设的

尺子。实行公证制度、律师制度和法律援助制度是保证司法公正的

重要途径。今天我们学习第九课第一节:公证

律师

法律援助。

三、【新课讲解】 (25min)

自主学习:阅读课本P99-103内容,思考下列问题,并在课本

上做标记。

1、公证的含义。

2、公证有什么作用?

3、什么是律师?在社会活动中有什么重要作用?

4、律师提供法律服务的内容和范围有哪些?

5、法律援助的含义和对象分别是什么?

6、法律援助的作用是什么?

师生合作探究:

(一)公证:预防纠纷、防患未然

1、某公司向银行货款,以自己的厂房作为抵押,银行要求进

行抵押贷款合同公证,双方到当地公证处进行公证。公证员审核双

方的材料,认为材料真实有效,符合公证的条件,按规定的程序和

期限出具了公证书。因为合同中有强制执行约定,公证处赋子了公

证书以强制执行的效力。两年后该公司经营不善,不能如期偿还银

行贷款,被银行告上法庭,银行在起诉书附件中出具了抵押贷款合

同公证书。法院审理后,确认公证合法有效,判决拍卖公司厂房,

所得拍卖款银行优先受偿。

(1)什么是公证?

(2)银行为什么要求公司进行抵押贷款合同公证?

2、黄某参加单位分房,因本人无力出资,故由其孙黄宁全额

出资购买。黄某于2013年1月15日订立公证遗嘱:在自己去世后,

房产归黄宁所有,其他人不得干涉。后来,黄某在妻子去世后与李

某同居,共同住在该房子里。2015年10月黄某又自书一份遗嘱:

自己已年迈,幸得李某照顾,生活无忧。死后愿将该房产留给李某,

立据为证。2015年12月21日,黄某去世,黄宁拿着公证遗嘱申

请办理继承权公证手续,李某持黄某的自书遗嘱提出异议。公证员

审查后告知他们:黄宁持有的是公证遗嘱,李某持有的是自书遗嘱,

依照法律规定应按公证遺嘱办理,由黄宁继承房产。

(1)为什么公证遗嘱的法律效力高于自书遗嘱? (2)公证制度在我们生活中有什么作用?

(二)律师:为你提供专业法律帮助

3、湖南省慈利县象市镇渔民刘江顺被控用船浆打伤被害人(自

诉人)寇某,致寇某轻伤。该案起诉至法院后,法院即以故意伤害

罪将刘江顺逮捕。其亲属委托曹哲华律师为其辩护人。辩护律师经

查阅卷宗、现场调查,为刘江顺发表如下辩护意见:第一,自诉人

指控其轻伤后果为被告人所致,证据不确实充分。第二,指控被告

的犯罪工具是“船浆”,无足够证据证实。第三,诉称被被告人打

伤后,“当即昏倒在地,血流如注”,根本与事实不符。本案缺乏

罪证,而且在刑事诉讼法规定的审理期限内,自诉人提不出补充证

据,所以,指控的犯罪不能成立,应作出无罪判决。一审法院采纳

了辩护律师的意见,以证据不足为由判决刘江顺无罪。至此,被关

押了100天的刘江顺被无罪释放。自诉人不服提起上诉,二审法院

亦以证据不足,裁定驳回上诉,维持原判。

案例中的律师起到怎样的作用?

4、辨析:

甲说:律师是帮罪犯说话的人。

乙说:律师是帮人打官司的人。

丙说:律师是帮人写诉状的人。

(1)他们谁说得对?

(2)在我国,律师能提供哪些法律服务?

(三)法律援助:为弱者撑起一片天

5、48岁的农民工林某,2009年开始进入沿海工业城某公司上

班,双方一直未签订劳动合同。2016年6月5日,林某在上班时发生意外,被送往三门医院治疗,共花去医疗费36136.88元,公司支付了该笔费用。林某出院后,要求公司给予工伤待遇,公司不肯,林某跑到劳动人监察大队反映,但因证据缺乏,未能取得相应支持,经监察大队介绍,来到法律援助中心请求法律援助。援助中心审查后,予以立案,并指派了律师办理。2016年11月24日开庭时,公司在充分的证据面前,承认了双方之间的劳动关系。庭审后,在仲裁庭的调解下,公司又和林某就工伤赔偿事宜达成了协议,公司答应支付林某停工留薪工资、一次性伤残补助金、一次性医疗补助金、伤残就业补助金、后续治疗费等共计67000元,并解除双

方劳动关系。2016年11月25日,该公司付清了全部款项。

(1)林某为什么能得到法律援助?

(2)设施法律援助制度有什么重要意义?

四、【课堂小结】 (2min)

学生说出自己学会了什么?教师归纳总结本节内容。

五、【作业布置】 (1min)

练习册第九课第一节。

六、【当堂检测】 (8min)

1、在社会生活中总有一些难以解决的纠纷,需要走法律途径解决。下列属于保证司法公正的途径是( ) ①公证制度 ②律师制度 ③法律援助 ④法律制度 ⑤司法制度

A.①②③ B.①②⑤ C.①②④ D.①③⑤

2、律师的直接任务是( ) A.维护当事人的合法权益 B.惩恶扬善,实现社会正义

C.维护社会主义法治 D.维护法律的正确实施

3、律师提供法律服务有( )①能够发挥专业优势,提供法律服务 ②能够依法维护公民的合法权益 ③能够保障法律正确实施,维护司法公正 ④能够为刑事案件的当事人担任辩护人

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

4、能够给我们提供专门法律服务和帮助的机构不包括( ) A.法律服务 B.律师事务所 C.公证处 D.工商局

5.法律援助( ) ①为弱者撑起一片蓝天 ②有利于维护公平正义 ③使弱者平等地获得法律服务 ④能使弱者获得更多的利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.为了保障经济困难及其他符合法定条件的公民获得必要的法律服务,促进和规范法律援助工作,某市通过并实施《法律援助条例》。它的实施有利于 ( )

①切实维护弱者的合法权 ②贯彻法律面前人人平等的原则 ③扩大公民的民主权利 ④保障社会安定有序和公平正义

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7.父母离异后,14岁的小明跟随爷爷奶奶生活,但最近几个月,父母都以各种借口对小明的生活不闻不问,拒不支付任何费用。这种情况下,小明可以( ) ①向法律援助中心律师事务所请求帮助

②向政府有关部门反映 ③请求妇联帮助解决问题④向人民法院起诉

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

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关于本教案的常见问题

Q:公证 律师 法律援助精品学案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《公证 律师 法律援助》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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