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学习目标1. 能够用导数的定义求几个常用函数的导数;2.利用公式解决简单的问题。学习重点和难点[来源:Z+xx+k.Com]1.重点:推导几个常用函数的导数;2.难点:推导几个常用函数的导数。学习过程一.自学、思考、练习忆一忆?1、函数在一点处导数的定义;2、导数的几何意义;3、导函数的定义;4、求

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3.2.2 基本初等函数的导数公式及导数的运算法则教案2

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3.2.2 基本初等函数的导数公式及导数的运算法则教案2

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关键词:3.2.2 基本初等函数…教案2

正文

学习目标

1.

能够用导数的定义求几个常用函数的导数;

2.

利用公式解决简单的问题。

学习重点和难点[来源:Z+xx+k.Com]

1.重点:推导几个常用函数的导数;

2.难点:推导几个常用函数的导数。

学习过程

一.自学、思考、练习

忆一忆?

1、函数在一点处导数的定义;

2、导数的几何意义;

3、导函数的定义;

4、求函数的导数的步骤。

二、知识的应用

[来源学科网]例1.推导下列函数的导数

(1)(2)(3)(4)f(x)c

f(x)x

(5)

例2.在同一坐标系中画出函数[来源学#科#网]f(x)x2

1f(x)

xf(x)x

y2x,y3x,y4x的图象,并根据导数定义求出它们的导数

(1)从图象看它们的导数分别表示什么;

(2)这三个函数中,哪个增加的最快,哪个增加的最慢;

(3)函数ykx(k0)的导数是什么,它的增减快慢与什么有关。

f(x)xn,nQ的导数,并证明。

15例4.已知曲线yx上一点A(2,),用斜率定义求:

x2例3.试猜想函数(1)点A的切线的斜率

(2)点A处的切线方程[来源:Z。xx。k.Com]

三

练习

'1.如果函数f(x)5,则f(1)(

)

A. 5

B. 1

C.

0

D.不存在

2.曲线y2x1在点(0,1)的切线斜率是(

)

A.-4

B.0

C.2

D. 不存在

2[来源:Zxxk.Com]

121x在点(1,)处切线的倾斜角为(

)

225

A. 

B. 1

C.

D.

444

3.曲线y答案:

1.C

2.B

3.C

四.自我测试(见同步试题)

五、小结

六

作业

1.

P85 ,A组

1 2.求双曲线y

11过点(2,)的切线方程。

x2

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