4 爱心使者在行动教学设计及教案分析

双塔区电子备课

表格式教学设计模板

备课教师

使用教师

科 目

课题名称

课 时

马迎辉

马迎辉

所在单位

凌河小学

所在单位

凌河小学

辽海版

备课日期

2017.9.16 使用日期

2017.10.30 第二单元，第6课

品德与社会

版 本

一课时

把爱心献给更多的人

教学对象

4年级

一、教材内容分析

除了残障人之外，孤儿、弃儿、贫困家庭、老人…..也需要得到特别的关怀和帮助，本课把关注点移到了这部分弱势群体，让学生知道政府和社会各界把爱心献给了更多的人，使得他们同样生活在社会这个温暖的大家庭里。

二、教学目标（知识与技能；过程与方法；情感态度、价值观）

１、

知道我国有国际儿童村，它专门救助健全的孤儿。

２、

知道我国政府在很多城市创办了儿童福利院，收养背遗弃的儿童。

３、

了解到社会各界采用多种方式关怀、帮助贫困地区、困难家庭和老年人。

４、

产生帮助贫困者、困难家庭的愿望，愿意参与社会慈善活动。

三、学习者特征分析

学生很少关注除了残障人之外，孤儿、弃儿、贫困家庭、老人等弱势群体，学生不了解政府和社会各界对弱势人群的关注。

四、教学策略选择与设计

本节课采用小组合作学习，小组内讨论出正确的结果并自主发言。

五、教学环境及资源准备

课件

六、教学过程

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图及资源准备

第

1 页

共

3 页

双塔区电子备课

表格式教学设计模板

安全教育：未成年儿童不可以去网吧、游戏厅等场所。

1、同学们，今天老师要带同学们认识一个新的朋友，他的年纪跟你们差不多，但是他却过着跟你们不一样一、谈话导入，

的生活，你们想认识他吗？

激发爱心

放课件一：孤儿的生活

2、师：看了这段视频，你有什么感受？

3、今天我们就来成立一个“爱心小分队”，并作出行动计划让我们把爱心献给更多需要我们帮助的人（板书：把爱心献给更多的人）

今天我们就来成立一个“爱心小分队”，大家可以根据自己的情况自愿组合，推举小队长一人，根据个队的任务而各自命名，例如：爱心基金募捐小分队、助残小分队、帮困小分队、护绿小分队……

二、自主行动，

教师提出计体验爱心

划的要求：

1、你要帮助的对象是谁？（可以是一个或者若干个）

准备怎么帮助他？

2、

师：哪个小队的计划做好了？给大家宣读一下，其他小队也可以做一个借鉴。

学生谈谈自己的想法（可怜、他们

怎么生活？谁来照顾他们？）

1、学生结组

2、制定计划并交流

第

2 页

共

3 页

双塔区电子备课

表格式教学设计模板

听了大家的计划，老师真的很感动，你们这么有爱心，我们的社会我们的国家将来一定能成为一个其乐融融的大家庭。

我记得鞍山三、课堂总结

的钢铁工人郭明义说过聆听

“帮助别人，快乐自己”老师希望大家能在帮助别人的过程中体验快乐，做一个快乐的爱心使者。

四、课后延伸

附板书设计： 把爱心献给更多的人

孤儿 老人 贫困家庭

爱心计划

附教学流程图： 七、教学反思

第

3 页

共

3 页