4.振兴中华,我们的责任优质课教案内容

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2018-04-24 11:22:00
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4.振兴中华,我们的责任优质课教案内容

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正文

品德与社会五年级下册《振兴中华,我们的责任》教学设计

[教材分析]

《振兴中华,我们的责任》是教育科学出版社《品德与社会》五年级下册第三单元《不能忘记的历史》主题下设的第一个活动主题。

《振兴中华,我们的责任》所在的单元主题是《不能忘记的历史》,体现了《品德与社会课程标准》中“知道近代以来列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害,知道中国人民,尤其是在中国共产党的领导下救亡图存的抗争事例,爱戴革命先辈,树立奋发图强的爱国志向”的内容要求。

《振兴中华,我们的责任》这一课是在学生初步了解了屈辱与抗争并存的中国近代史的基础上,更进一步激励学生珍惜今天的幸福生活,激发学生的爱国情感,增强他们振兴中华的责任感和使命感。

[学情分析] “知耻近乎勇,知耻而后进。”一个国家和民族,只有牢记自己所蒙受的耻辱,才能奋发图强,自立于世界民族之林。青少年是祖国的未来,民族的希望,未来的开拓者,祖国的栋梁之材,承担着21世纪新型社会的重任。他们具备的文化素养,以及其身修养,精神状态对整个国家的建设、进步、以及完成振兴中华民族的大业至关重要。五年级的学生正是小学阶段的关键时期,需要我们正确的引导,所以我们要深入地开展爱国与爱心的活动,把爱国与爱心溶入到我们的道德教育的主线。这便是教材的编写意图。让学生在活动中从心灵深处受到感动,从而感受先辈们强烈的爱国精神,激发他们从行动上为振兴中华民族而不懈努力,拼搏进取,去创造未来世界的辉煌。

[活动目标] 知识与技能:

了解革命先辈和爱国志士为中华民族自由和解放而奋斗的事迹,继承他们振兴中华的遗志;增强搜集信息、整理信息的能力。

过程与方法

在情境中体验、在讨论中感悟、在搜集、整理信息中总结。

情感、态度与价值观:

产生爱国情感,增强为中华民族振兴而不断进取的责任感,形成正确的价值观。

[课时分配]一课时

[教学准备]

学生::

收集有关先辈以振兴中华为己任的故事,准备各种颜色、各种形状的小卡纸。

教师:

制作教学课件

[重点与难点] 1、缅怀先烈,继承遗志。 2、从对先辈的敬仰之情转化为振兴中华而进取的责任心。

[教学过程] 一、谈话导入

师说:清明节即将来到,每当清明节,学校会组织什么活动?

生说:扫墓活动

师说:下面让我们一起来看一幅图片,图片向我们展示的是解放军战士在向人民英雄纪念碑敬献花篮。

二、缅怀英烈、瞻仰纪念碑 1.出示人民英雄纪念碑的照片,学生简单交流所了解的关于纪念碑的知识。

人民英雄纪念碑是我们中华民族的丰碑,它记录着我们中华民族的荣与辱!

人民英雄纪念碑位于北京市天安门广场。碑身正面镌刻***主席题词“人民英雄永垂不朽”八个镏金;背面是***主席起草、周恩来总理题写的碑文: 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

由此上溯到1840年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

2.学生齐读碑文,向英雄致敬。

3.巍峨的纪念碑记载了旧中国的苦难,缅怀着中华民族的无数英灵。

(1)制作一个纪念碑,把你知道的百年英烈的名字写在上面,永世铭记。

(2)庄严的纪念碑,留给我们许许多多的思考。站在纪念碑前,你想到了什么?

(学生把卡片贴在纪念碑上,全体学生想英雄鞠躬)

三、不忘国耻,振兴中华

1.帝国主义列强在中国的侵略行为

(1)圆明园的前后对比

圆明园用它的断壁残垣诉说着,帝国主义侵略者在中国犯下的滔天罪行,让我们了解从鸦片战争以来外国列强对晚清中国的侵略罪行。

(2)在南京大屠杀纪念碑前

让我们初步了解日本帝国主义侵略中国的历史事实以及对中国人民犯下的各种滔天罪行。

2.交流

帝国主义列强为什么敢在我们的国土上横行霸道?说说你说知道的原因。

清政府的腐败无能

我们国家的落后

当时列强自身实力雄厚

3.我明白了

中华民族百年屈辱的历史告诉我们:

落后就要挨打。回归过去,是为了更好地把握现在,开拓未来。不忘国耻,振兴中华,这是历史的责任、先烈的遗志、我们的责任。

今天,我们需要努力的是:为中华民族的伟大复兴而读书。

四、名人故事会

1.读教科书第62页的故事《为中华之崛起而读书》

2.梁启超先生 3.李四光先生

4. 无数的革命前辈为我们树立了极好的榜样,那我们应当怎样做呢?

五、课堂练习

1. 中华民族百年屈辱的历史告诉我满:落后就要(

挨打

)。

2.(不忘国耻)(振兴中华),这是历史的责任、先烈的遗志、我们的责任。

3.在首都北京天安门广场的中央,庄严耸立着(人民英雄纪念碑)。

4.在纪念碑正面,镌刻着(***主席)写的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大

字。

5.“我是炎黄的子孙,理所应当要把所学到的知识全部献给我亲爱的祖国。”这是(李四光)的名言。

六、厉害了,我的国

1.观看宣传片《厉害了,我的国》

《厉害了,我的国》是由中央电视台、中国电影股份有限公司联合出品,卫铁执导的纪录片

该片将党的十八大以来中国的发展和成就,以及十九大报告中******提出的中国特色社会主义进入新时代这一重大论述,以纪录片的形式首次呈现在大银幕上。

2.我抒我心

不忘国耻,振兴中华

未来看我们的

七、活动

1.写一篇以“振兴中华我们的责任”为题的作文。

2.选择一个人物,一句格言时刻激励自己。

让我们牢记历史,向革命前辈学习,为中华之崛起而努力读书!

八、板书设计

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来自:学校:永清县刘街乡刘街小学

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