烛光里的妈妈优质课教案｜教案在线预览

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课题学习目标《烛光里的妈妈》总第21课时四年级备课人史建丽1、体会到母爱，从而养成学生良好的欣赏习惯并适当培养其音乐鉴赏和评价的能力，进而激发他们探究、表现音乐的兴趣。2、通过聆听以及师生互动的体验、探究、合作，进行欣赏、表现及创作，发展儿童的各种音乐能力。学习重点指导学生用连贯的气息哼唱歌曲的旋律

资料类型：教学教案文档

所属课文：烛光里的妈妈

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2019-12-07 06:50:51

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学校：凌海市第二小学

烛光里的妈妈优质课教案

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关键词：烛光里的妈妈优质课教案

正文

课题

学习

目标

《

烛

光

里

的

妈

》

总第21课时

四年级

备课人

史建丽

1、体会到母爱，从而养成学生良好的欣赏习惯并适当培养其音乐鉴赏和评价的能

力，进而激发他们探究、表现音乐的兴趣。

2、通过聆听以及师生互动的体验、探究、合作，进行欣赏、表现及创作，发展儿

童的各种音乐能力。

学习

重点

指导学生用连贯的气息哼唱歌曲的旋律。

教师活动

学生活动

学生和教师一起来演唱师生问好歌。

学生模仿教师的口型，多次练习发声。

学生回答老师提出的问题。

学生回答问题。

调整与反思

一、激情创境：

1、师生问好：（略）

2、发声练习：

2/4: 12 34 |54 32 |1— || a (半音上行)

二、合作探究：

1、导课：请说出最爱你的人是谁？

你会用怎样的方式来回报他们？这

节课让我们来聆听一首表达对妈妈

的爱的歌曲《烛光里的妈妈》

2、请同学们初次聆听歌曲《烛光里

的妈妈》，并说一说你是怎样理解歌

词所表达的含义的？

3、歌曲介绍：

《烛光里的妈妈》是一首创作于1989

年女生独唱的校园歌曲，表达了对母

亲的爱，这首歌由著名作曲家谷建芬

作曲，王健、李春莉作词，在校园歌

曲创作大赛上，歌手段品章演唱《烛

光里的妈妈》荣获二等奖。后来这首

歌曲因歌手张强的演唱走红。

三、实践体验：

1、让学生再次聆听歌曲。

2、请学生随歌曲来哼唱。

学生可以把听会的歌词唱出

3、教师总结。

来。

板书设计：

作曲家：

谷

建

芬

歌手：

张

强

关于本教案的常见问题

Q：烛光里的妈妈优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《烛光里的妈妈》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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