我爱我家优质课教学设计｜教案在线预览

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《我的家》教学设计教学内容：北师大版教材道德与法治二年级下册第一课我爱我家第一课时教学目标：1、让学生了解家庭成员之间的关系，感受家庭的温暖。2、形成初步的小主人意识，能用自己的方式爱父母长辈，积极参与家务及家庭活动。3、知道自己是家庭一员，了解家人的工作、爱好、习惯，学会关爱家人，对家人产生敬爱之

资料类型：教学教案文档

所属课文：我爱我家

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-23 16:18:00

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学校：卢龙县刘田各庄镇魏官庄小学

我爱我家优质课教学设计

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关键词：我爱我家优质课教学设计

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《我的家》教学设计

教学内容：北师大版教材道德与法治二年级下册第一课我爱我家第一课时

教学目标：

1、让学生了解家庭成员之间的关系，感受家庭的温暖。

2、形成初步的小主人意识，能用自己的方式爱父母长辈，积极参与家务及家庭活动。

3、知道自己是家庭一员，了解家人的工作、爱好、习惯，学会关爱家人，对家人产生敬爱之情。

教学重点：正确介绍自己家人情况。

教学准备：学生准备全家福照片

教师准备多媒体课件

教学过程：

活动1【导入】提示课题

1、今天老师带来一首好听的歌曲，让我们一起来听一听。播放《让爱住我家》学生倾听感受。

2、你听过这首歌吗?你记住里面的歌词吗？

3、这首歌的名字就是《让爱住我家》，这节课就让我们一起说说我的家，板书课题。

活动2【讲授】新课学习

1、你爱你的家吗？我们来一次爱家比赛，好不好？

2、第一步：走进我的家

师出示自己的全家福，示范说出。

我们每个同学都有一个幸福的家，走进我的家就是让同学们用自己的方式

介绍自己的家。

同桌交流(同学们交流各自的全家福，展示家庭照片，介绍自己的家庭成员的基本情况，让学生进行有条理的介绍) 全班交流

第二步：请用连线将家庭成员的和各自的生肖连接起来。

学生动手连接书中第二页的插图，教师巡视指导。

第三步:关爱在我家

师:我们是在长辈的关系和爱护下长大的，谁能讲讲长辈关心照顾我们的事情? 生答

师：刚才大家讲了许多常被关心照顾我的事情，通过这些琐事你体会到了什么? 第四步：我爱我的家

1、请同学们想一想用什么方式表达你对家人的爱呢？

2、学生讨论后汇报。

那么就请用手中的笔表达你对家人的爱吧。

生发挥自己的想象画一幅画。

活动3【练习】总结延伸

通过今天的活动，同学们表现的非常棒，请再次欣赏《让爱住我家》，让我们共同唱起来跳起来吧，那么就让爱住你家，让爱住我家，让爱住我们的家。

关于本教案的常见问题

Q：我爱我家优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我爱我家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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