确定位置ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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小沔小学四年级数学导学案执笔刘玉双审核授课时间授课人刘玉双班级四(二)班小组姓名123《用数对表示数》学习单自主体验1在一年级时,我们怎么描述两个物体的相当位置?第5行第4行第3行第2行第1行(1)三1班在第()列第()行;四2班在第()列第()行;二1班在第()列第()行。(2)第3列第2行是;第

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2018-05-02 10:49:00

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学校：重庆市合川区小沔镇中心完全小学

确定位置ppt配用优秀教学设计

未知

2018-05-02 10:49:00

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关键词：确定位置ppt配用优秀教学设计

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小沔小学四年级数学导学案

执笔刘玉双审核授课时间

授课人刘玉双班级四(二)班小组姓名

《用数对表示数》学习单

自主体验

1在一年级时,我们怎么描述两个物体的相当位置?

第5行

第4行

第3行

第2行

第1行

(1)三1班在第()列第()行;四2班在第()列第()行;二1班在第()列第()行。

(2)第3列第2行是;第4列第5行是。

2.目标测试

(1)课间操时,同学们排成长方形方阵,王松的位置是(3,6),王松在第()列第()行。

(2)根据诗句回答问题。

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

诗句中的“叶”字在第4列第2行,用数对表示为(),“玉”字在第2列第4行,用数对表示为()。

3.完成教材第32页“练习八”第1题和第5题。

关于本教案的常见问题

Q：确定位置ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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A：对应课文《确定位置》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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