资料摘要

导数的概念(学校:平昌县响滩中学授课人:蔡婷)课题:导数的概念课时:1课时课型:新授课一、教学目标1.知识与技能目标通过实例的分析,理解平均变化率,瞬时变化率的概念,了解它们之间的关系. 2.过程与方法目标通过导数概念的形成过程,体会导数的思想及内涵,感悟极限思想. 3.情感态度与价值观目标通过对导

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:3.1.2 导数的概念
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
86
下载次数
0
更新时间
2018-04-16 09:55:00
来源学校
学校:平昌县响滩中学

3.1.2 导数的概念主要内容及教案内容

未知
2018-04-16 09:55:00
86
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

3.1.2 导数的概念主要内容及教案内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:3.1.2 导数的概念主要内容及教案内容

正文

导数的概念

(学校:平昌县响滩中学

授课人:蔡婷)

课题:导数的概念

课时:1课时

课型:新授课

一、

教学目标

1.

知识与技能目标

通过实例的分析,理解平均变化率,瞬时变化率的概念,了解它们之间的关系. 2.

过程与方法目标

通过导数概念的形成过程,体会导数的思想及内涵,感悟极限思想. 3.

情感态度与价值观目标

通过对导数概念的学习,体会逼近、类比,以已知求未知,从特殊到一般的数学思想方法. 二、

教学重难点

1.

重点

导数概念的形成过程及导数概念的内涵. 2.

难点

对导数概念的理解.

三、

教学设计

(一)

复习引入,温故知新

函数yf(x)从x1到x2的平均变化率为

f(x2)f(x1)yx2x1代数定义

x

几何含义

yf(x2)f(x1)f(x2)f(x1)x2x1O

x1

x2

x

函数在给定点附近的平均变化率

f(x1x)f(x1)yxx

问:在高台跳水运动中,平均速度不能反映他在这段时间里运动状态,需要用瞬时速度描述运动状态。我们把物体在某一时刻的速度称为瞬时速度.又如何求瞬时速度呢? (二)

讲授新知,讨论练习

(1)问题:跳水运动员从10m高跳台腾空到入水的过程中,不同时刻的速度是不同的。假设t秒后运动员相对于水面的高度为Ht4.9t26.5t10,计算运动员在2秒到2t秒内的平均速度。

hh(2t)h(2)v13.14.9ttt

那么如何求运动员在第2秒的瞬时速度呢? (2)瞬时速度:在高台跳水运动中,运动员在不同时刻的速度是不同的.我们把物体在某一时刻的速度称为瞬时速度.运动员的平均速度不一定能反映他在某时刻的瞬时速度,那么,如何求运动员的瞬时速度呢?比如,t2时的瞬时速度是多少?

我们先考察t2附近的情况.在t2之前或之后,任意取一个时刻2t,t是时间的改变量,可以是正值,也可以是负值,但不能为0.当t0时,2t在2之前,当t0时,2t在2之后.计算区间2t,2和区间2,2t内的平均速度v,可以得到如下表格:

平均变化率近似地刻画了曲线在某一区间上的变化趋势.如何精确地刻画曲线在一点处的变化趋势呢? Ht4.9t6.5t10

2当t趋近于0时,平均速度有什么变化趋势?

我们发现,当t趋近于0时,即无论t从小于2的一边,还是从大于2的一边趋近于2时,平均速度都趋近于一个确定的值-13.1. 从物理角度看,时间间隔t无限变小时,平均速度v就无限趋近与t2时的瞬时速度.因此,运动员在t2时的瞬时速度是13.1m/s. h2th2为了表述方便,我们用lim13.1t0t表示"当t2,t趋近于0时,平均速度v趋近于确定值13.1".h2th2我们称确定值13.1是当t趋近于0时的极限.t4.9t13.1当t0有4.9t13.113.1

思考:为什么要从t0和t0两方面来说明?

hh(2t)h(2)tt

hh(2t)h(2)limlim13.1t0tt0t

(3)定义:函数

yf(x)在

xx0

处的瞬时变化率是

f(x0Δx)f(x0)

ylimlimx0x0

x

x

称为函数yf(x)

在xx0处的导数, 记作f(x0)或yxx0,即

f(x0Δx)f(x0) f(x0)lim.x0

x

1.f(x0)与x0的值有关,不同的x0其导数值一般也不相同。2.f(x0)与x的具体取值无关。3.瞬时变化率与导数是同一概念的两个名称。

由导数的定义可知, 求函数yf(x)的导数的一般方法: 1.

求函数的改变量

yf(x0x)f(x0);

2.

求平均变化率

yf(x0x)f(x0);xx

3.

求极限

yf(x0)lim.x0x

一差、

二比、

三极限

用定义求函数的导数有以下形式:

f(x)f(x0)f(x0)lim.xx0xx0f(a)lim'4h0f(a4h)f(a)等等4h

(三)

典例分析,练习巩固

例1、

f(x0k)f(x0)的值2kk0令kx,k0x0f(x0x)f(x)1f(x0x)f(x)则原式可变形为limlim2x2x0xx01'1f(x0)2122f(x0)2,求lim

2y2x4x在x3处的导数. 例2、求函数

例3将原油精炼为汽油、柴油、塑胶等各种不同产品,需要对原油进行冷却和加热.如果在xh时,原油的温度单位:0C为fxx27x15(0x8).计算第2h和第6h时,原油温度的瞬时变化率,并说明它们的意义.

(四)

归纳小结,加深印象

函数的变化率

平均变化率

定义

函数y=f(x)从x1到x2的平均变化率

为_______________________, Δy简记作:. Δx函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率是函数f(x)从x0到x0+Δx的平瞬时变化率

均变化率在Δx→0时的极限,即limΔy

=

Δx→0Δx

______________________________

实例

①平均速度;

②曲线割线的斜率. ①瞬时速度:物体在某一时刻的速度;

②切线斜率. 作用

刻画函数值在区间________上变化的快慢

刻画函数值在______附近变化的快慢. 1求物体运动的瞬时速度:

(1)求位移增量SS(tt)S(t)

(2)求平均速度

sv;t

(3)求极限

ss(tt)s(t)lim.limtx0tx0

2由导数的定义可得求导数的一般步骤:

(1)求函数的增量

yf(x0t)f(x0)

(2)求平均变化率

yx

(3)求极限

yf(x0)limx0x

'

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-16 09:55:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 86
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147461

来自:学校:平昌县响滩中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:3.1.2 导数的概念主要内容及教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《3.1.2 导数的概念》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。