资料摘要
基础会计借贷记账法教学设计教学目标本节的学习目标是利用信息技术PPT配合教学,使学生掌握借贷记账法的基本要点。本章应重点掌握借贷记账法含义及记账规律。借贷记账法的具体运用重点内容难点第三章第2节 借贷记账法一、回顾:复式记账法(PPT展示)(一)复式记账法的概念(学生回答) 复式记账法是指对
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阅读与思考 画法几何与蒙日教案和学案内容
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关键词:阅读与思考 画法几何与蒙日教案和学案内容
正文
基础会计
借贷记账法教学设计
教学目标
本节的学习目标是利用信息技术PPT配合教学,使学生掌握借贷记账法的基本要点。
本章应重点掌握借贷记账法含义及记账规律。
借贷记账法的具体运用
重点内容
难点
第三章第2节 借贷记账法
一、回顾:复式记账法(PPT展示)
(一)复式记账法的概念
(学生回答) 复式记账法是指对每一项经济业务,都以相等的金额,同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记的一种记账方法。
(二)复式记账法的理论依据
资金运动的内在规律性。即各种业务的发生,起码会引起两个会计要素(或同一要素中两个项目)发生增减变化。运讲授内容
用会计方法把两个或两个以上的变动记录下来,即复式记账。
(三)复式记账的基本内容
1.借贷记账法
2.收付记账法
3.增减记账法
二、授新:借贷记账法
(一)借贷记账法的产生与发展
1.产生——大约在12-- 13世纪起源于商品经济比较发达的意大利,总结于14世纪末,并逐渐流传于全世界。
2.演进——借、贷二字最初只表示借贷资本家与贷款人与借贷人之间的债权、债务关系及其增减变化,随着会计记录业务内容的丰富,逐渐演变为单纯表示各种财产物资增减变化的记账符号。
(二)借贷记账法的内容
记账符号
1.记账符号——借贷记账法为“借”、“贷”二字。
2.主要作用——表示“增加”或“减少”;反映账户的登记方向。
3.符号含义:表示增减,但对于六类性质不同的账户具有不同的含义。
(三)账户的设置和结构(PPT展示)
1.资产类账户的结构
资产类账户余额与发生额的关系:
期初借方余额 + 本期借方发生额
—
本期贷方发生额 = 期末借方余额
2.负债、所有者权益类
账户的结构
负债、所有者权益类账户余额与发生额的关系:
期初贷方余额 + 本期贷方发生额
—
本期借方发生额 = 期末贷方余额
3.收入类账户的结构
4.费用类账户的结构
成本类账户中的
“生产成本”
可能有余额,应在借方,表示期末在产品成本。
5.双重性账户的结构
(四)记账规律(学生通过练习,思考总结出记账规律)
1.有借必有贷
——
账户登记方向。
2.借贷必相等
——
账户登记金额。
·其具体应用:
(1)资产类账户:增加记“借”,减少记“贷”,余额在借方; (2)权益类账户:增加记“贷”,减少记“借”,余额在贷方; (3)收入相当于权益,成本、费用相当于资产,但一般没有余额; (4)双重性账户:如“待处理财产损益”,借方登记发生的损失及冲转的溢余,贷方登记发生的溢余及冲转的损失。期末余额如在借方,表示净损失;在贷方则表示净收益。
根据会计等式的平衡原理,按照记账规则的要求,通过汇总计算和比较,检查账户记录的正确性、完整性的技术方法。
1、借贷记账法的含义
小结
2、借贷记账法的记账符号及所代表的增减含义
3、账户结构的内部关系;
4、借贷记法的记账规律。
1、借贷记账法是指 2、借贷记账法的记账符号为 和 。
3、账户按性质可分为 、 、 、 、 。 课后作业
4、账户的借方记录 、 、 的增加,账户的贷方记录 、 、 的减少。 5、账户的借方记录 、 、 的减少,贷方记录 、 、 的增加。
6、借贷记账法的记账规律师 。
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