整体进攻战术课堂实录【3】

学校

永州市第三中学

公开课

技术

授课教师

班级人数

觉者

40 场地器材

学***

时间

水平五

第8周

课型

教材内容

足球:脚内侧传球足球场

足球40个

标志桶20个

1.认识目标：使学生初步掌握脚内侧传球的动作要领及要求。

教学目标

2.技能目标：90%的学生能较熟练掌握并运用脚内侧传球技术。

3.情感目标：利用教学以及比赛游戏培养学生勇敢、机智和果断的优良品质及团结合作的集体主义精神。

教学重、难点

顺序

入与激趣

好

的内容、目标

课的内容

一.课堂重点：传球时准确把握击球腿的脚内侧部位的击球。

难点：利用脚内侧传球的平稳以及准确性。

教师活动

一、接受报告，了解学生情况

学生活动

一、体育委员组织方法与要求

组织：四列横队×××××

×××××

○○○○○

○○○○○

★

要求：快、静、齐

时间

6

次数

导常规

整队，检查人数，汇(图一) 二、向老师问二、向学生问报老师。

三、宣布本课好

。

三、认真听取导入：同学们老师关于课堂的安都知道哪些足球明排。

星？球星成功的秘足球基本技术。

四、安排见习生

回答教师提诀就是拥有良好的问。

二、1.热1.教师指挥学

1.听指挥跑步

组织：1、学生成

6

2导身活动慢跑两生跑步

入与圈。

激趣

2.足球操体转运动、环腰绕运动、体侧运动、原地抛球运动

一、学习1.引导学生带两列纵队围成圈进行

要求;快速到位

2.学生一边听热身练习。（图二）

3.积极思考，运动损伤。

*8拍

2.教师边带做口令一边做操

（2x8拍）抱球操边喊口令。

3.教师引导学积极参与，避免发生动、弓步绕球运生注意力集中。

1．学生带着问组织：由大的圆圈

脚内侧传球技

着问题去学习

实术动作要领：直践与线助跑，支撑脚脚是朝着什么方向提高

的位置踏在距的？（朝着所要传球

离球侧方

15公的方向）

分左右，

踢球腿问题B.用脚的

屈膝外展，

脚尖什么部位击球？（脚

稍翘起，

脚底与内侧那个点）

地面平行，

用脚问题C.击球时题认真思考并回答向中心收缩变成小圆圈。（图三）

要求:快速收回

组织：1、恢复圆圈在每个学生对面放障碍物。（图四）

0

2.学生认真观3．明确重难点

1．学生认真听讲并观看教师示范动作。

2．学生听口令用脚内侧运球绕障碍物练习。

3．学生认真听

讲积极改进。

4.学生积极展

1. 学生一边看教师示范动作。

2.学生听口令3.学生认真纠错

3

A.击球时支撑提问。

内侧部位击球

是击球的下部呢还看教师示范动作。

中后部，

然后身是中部？（中部）

体随前动作。

撑脚的位置

侧方15公分) 难点：支撑脚微屈重心下降。

二．学生一人脚内侧运球绕障碍物练习。

三．两人脚内侧移动传教师讲解动作2.教师做动作

3．强调重难点

1、教师讲解示和要求。

2、指挥集体练习。

导学生练习。

重点：支要领，并示范动作。

(距离球示范

要求：运球要流畅

组织：两人一组面对面在原来的圆圈上。（图五）

范具体的练习方法示。

3.教师巡回指听讲解一边认真观4.找学生展示练习。

一组面对面做并积极评价。

球练习。

（根据学生学习情

况组织学生增加练

习难度及练习方式）

4.两人一脚内侧传球练习。

口诀：一撑，二摆，三击球。一撑是左脚用来支撑膝盖稍曲脚尖对准

1、教师讲解示范具体的练习方法和要求。

2.教师口令指挥练习。

指导学生练习。

示

4学生自我展

要求：传球动作准

1学生认真听讲并观看教师的示2.学生听口令3.学生认真改进错误动作继续练习。

4.学生跟着教师一起喊口诀。

5. 学生自我展示。

1.每小组学生认真听讲了解游戏方法、规则和目的

2.学生听口令积极比赛

3.每组学生配合默契积极完成。

确层层递进。

组织：两人一组加大距离。

（图六）

3. 教师巡回范动作。

4.引导学生展练习。

1.教师讲解并组距离5米做示学习成果

要求：协调发力和击球部位。

组织：

在圆上4个方向排4个纵队。

传球的方向，离示范动作，要求学生球约15cm;二要加大力度同时要摆是右腿击球准确。

时脚尖上翘大是击球的中部（一方位二丁字步三击球）

二．传球4纵队排好后，排头第一位同学运球到前面，停住好球以后，把球传给本队的同学再以此类推，先完成的2.指挥学生练3.教师巡回指

4教师喊出动作要领口令。

5. 引导学生

1．教师讲解游腿外翻；三击球习。

传球的方向。导并参加练习。

要求：放松、协调一致，密切配合

游戏：（方法：展示学习成果。

组获胜）

戏方法、规则和目的。

2.组织学生进行游戏（喊口令）

3.教师指导、鼓励学生积极参与

总结与放松

一、音乐

三、下课

业

1、引导学生放肉放松

2、集中总结

1、集体成体操活动

2、学生自结后3、明确课外作组织：四列横队

× × × × ×

× × × × ×

○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○

★

1、心情愉悦，充4

2*8拍

放松活动

松活动，拍打腿部肌队形跟教师做放松二、总结

3、布置课外作听教师总结

4、归还器材

业

5、师生道别

5、师生道别

4、归还器材

分放松身心

2、多鼓励学生

3、延伸课堂

课后小结