资料摘要
班级：高二、18班人数：19 教师：陈钢课型：室外课教学内容教学目标部分 准备部分1、复***击球技术动作。2、学习正反手截击球技术动作。3. 进行专项身体素质练习。1.认知目标：理解正、反手平击球技术和正反手截击球技术动作要领。2.技能目标：熟练掌握正、反手平击球技术基本掌握正反手截
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- 学校：四川省平昌中学
截击球技术教学设计(第一课时)
未知
摘要：暂无摘要
关键词：截击球技术教学设计(第一课时)
正文
班级：高二、18班
人数：19
教师：陈钢
课型：室外课
教学
内容
教学
目标
部分
准备部分
1、复***击球技术动作。
2、学习正反手截击球技术动作。
3. 进行专项身体素质练习。
1.认知目标：理解正、反手平击球技术和正反手截击球技术动作要领。
2.技能目标：熟练掌握正、反手平击球技术基本掌握正反手截击球术动作要领。
3.情感目标：激发学生的学习欲望，培养学生良好的竞争意识，积极向上吃苦耐劳的优良品质。
教学内容
时
间
组织形式
教师主导
学生主体
次数
▼
阶段目标
人数并汇报。
2、
教师宣布课的内容和
要求。
3、
处理与安排见习生
4、 准备活动：
20
游戏“踩网球线追人”
1、 体育委员整队，检查5、关节运动
△△△△△△△△△△△△△△△△△△
▼
△△△△△△△△△△△△△△△△△△
合
集合
向学生问好，
向老师问好
安排见习生
学生积极配
合，注意安2 督促学生集在指定地点全。
一、正、反手平击球
基本部分
1、
准备姿势
2、
后摆引拍
3、
挥拍击球
4、
随挥跟进
不同距离喂球练习
25
组织形式
▼
A讲解、示范动作要领，
B学生练习,进一步加深身体感觉。
教师要及时更正学生错误动作，抓典型进行讲解
C、分解练习
D完整练习
听讲解
看示范
主动向教师提出不清楚的地方。
20 熟练基本动作，熟悉肌肉肢体感觉，培养网球乐感
同学动作基本协调正确，发掘每位学生的悟性与灵感，并挖掘身体运动潜力。
基本部分
二、正、反手截击球技术动作
1、准备姿势
2
后摆引拍
3
挥拍击球
4
随挥跟进
不同距离喂球练习
三.身体素质练习：
（1）专项步法耐力练习：
网前到底线4次折回跑，然后休息。每组学生共3组。
（2）专业步法练习。
侧滑步练习20米3组
25
10
组织形式
▼
动作要领，
解重点，老师提
B学生练习,示，学生跟做，
进一步加深反复练习多次，
身体感觉。
并及时提问不
教师要及时懂之处
更正学生错教学方法可灵20 误动作，抓典活多变，活泼而
型进行讲解
有效，学生学习
C、分解练习
气氛要浓厚并
D完整练习
能显示出强烈
的求知欲。并显
■教师严格示出网球的强
把关，素质练大魅力与号召
习比较枯燥、力
累，对学生是
一种毅力的
考验
●积极配合教
A讲解、示范注意教师的讲师的要求。克服困难，提高意志力
重点：动作的准确性
难点：动作的协调性、与发力
培养学生良好的击球点以及网球的兴趣
★培养学生吃苦耐劳的意志品质
结束部分
1、
放松操
2、对本次课进行小结
3、收回器材
4、
宣布下课
10 组织形式
▼
教师引导，
讲解方法
放松机体，调节情绪
△△△△△△△△△△△△△△△△△△
教学效果预计指标
1、
熟练掌握正、反手平击球技术基本掌握正反手截击球术动作要领。
动作
教学
效果
预计
2、
培养学生良好的竞争意识，积极向上吃苦耐劳的优良品质；培养他们敢于展现自我，永远对自己都有信心。
课后总结
练习密度
50%—75%
文档信息
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作者信息
5ygggwenku_164387
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