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体育与健康教案班级:高二文科班排球选修班 人数:48人 执教老师:林鸿杰学习课题学习目标排球传垫球与低手发球入门的基础练习第17 周星期四第七节1 认知目标:通过各种排球基础动作提高学生的排球水平2 技能目标:根据学生的实际,让学生在实践

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侧面下手发球教学设计实例

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侧面下手发球教学设计实例

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体育与健康教案

班级:高二文科班排球选修班 人数:48人 执教老师:林鸿杰

学习课题

学习目标

排球传垫球与低手发球入门的基础练习

第17 周星期四第七节

1 认知目标:通过各种排球基础动作提高学生的排球水平

2 技能目标:根据学生的实际,让学生在实践中提高

3身心发展目标:培养学生创新能力,培养学生对足球的兴趣,发展学生灵敏和协调能力,从中获得乐趣和成功感。

二人传垫球 低手发球 准备运动—脚步移动练习——二人传垫球练习——低手发球——小结放松下课

排球场 排球48个

教学内容和教法步骤

学生的活动内容和形式

一 上课

师生问好。

二 宣布课的内容和任务,并

安排好见习生

三 服装检查

四 徒手操

1 头部运动

2 扩胸运动

3 体转运动

4 前压腿

5 侧压腿

6 腕踝运动

7慢跑排球场两圈

一 脚步移动练习

练习方法:每人手上拿一排球,听从老师的指挥,或向左右或向前后移动然后做传球垫球的基本动作

二 两人一组复习传垫球

练习方法,两人一球,以小组分练习场地,每个小组半个排球场的练习场地

一 全班按小组分组站立。

○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○

▲

○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○

二 老师领做准备部分

三 学生集队保持精神集中,认真听老师口令做准备运动

一 脚步移动要用滑步,不要用跳步

二 两脚自然开立比肩稍宽,双膝微弯,移动要迅速

三 人与人相隔两米距离进行练习

一 学生两人一组分散练习。

二 教师巡视并纠正学生错误动作

学习内容

教学程式

场地器材

顺强时序

度

间

准

备

部小

5

分

基中

本到

5 部

大

分

12

结束部分

15

3

三 学习下手发球

教师先讲解并示范下手发球动作要领,用手臂前臂部分击打排球底部,前后脚站位,动作熟练可尝试助跑发球

一 整队集合

二 小结讲评

三 放松运动

四 收拾器材

运动负荷

练习密度 35%-40%

平均心率 125-130

一 学生按小组划分区域进行练习

二 按照教师教导的方法进行练习,可适当进行创新

三 教师巡视并纠正错误动作

一

全班按小组分组站立。

二 教师领做放松运动

三 放松充分,认真听讲评

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《侧面下手发球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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