整体进攻战术教学设计(第一课时)｜教案在线预览

资料摘要

高一年级足球单元教学计划一、教学任务：1、使学生掌握助跑单脚起跳额侧项球，跑动中正脚背、脚背外侧射门，以部位颠球。2、通过教学比赛掌握简单的进攻和防守战术，了解主要比赛规则，培养学生集体主义精神。二、教学重点：助跑起跳与甩头的连贯；能将来自不同方向的球射进球门；提高对球的控制能力；左实战中大胆运用，

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所属课文：整体进攻战术

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2021-01-14 19:42:11

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学校：台山市华侨中学

整体进攻战术教学设计(第一课时)

未知

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关键词：整体进攻战术教学设计(第一课时)

正文

高一年级足球单元教学计划

一、

教学任务：1、使学生掌握助跑单脚起跳额侧项球，跑动中正脚背、脚背外侧射门，以

部位颠球。2、通过教学比赛掌握简单的进攻和防守战术，了解主要比赛规则，

培养学生集体主义精神。

二、

教学重点：助跑起跳与甩头的连贯；能将来自不同方向的球射进球门；提高对球的控制

能

力；左实战中大胆运用，加强整体配合。

三、

教学要求: 自觉练习，多开动脑筋，力求尽快掌握所学技术，并逐步提高。

三、

教学顺序：多部位颠球，助跑单脚起跳额侧面项球，跑动中正脚背、外脚背射门，和防

守战术。

课次

课

的

任

务

熟悉球性（多部位颠球）复习正脚背脚背踢定位球。

熟悉球性（多个部位颠球）复习正脚背脚背踢定位球。

熟悉球性，学习助跑单脚起跳额侧面项球。

熟悉球性。

要

求

1、动作自然协调，各部位连接准确；2、出球准确有力。

1、动作自然协调，各部位连接准确；2、力求颠一个循环以上。

颠球时动作协调，各部位连接准确，力求颠一个循环以上；项球部位要正确。

颠球动作协调，各部位连接准确，力求颠二个循环以上；逐步提高控球能力，掌握球的性能。

重

点

难

点

重点：注意踢球时立足、摆腿方

向及脚形。

难点：

重点：颠球要用力恰当，能随意指挥

球。

难点：抟、接、射门各动作紧密衔接。

重点：腾空时腰用力动作和左右甩头动作。

难点：判断球的远行路线和选择击球点。

重点：1、颠球时动作协调，球的力

量、方向要山由人随意指挥。

2、项球的部位要正确，用好

腰腹及甩头力量。

难点: 判断球落点，起跳后在最高点

击球。

6 考核

标准

多部位颠球。

动作轻松，发挥本人最好重点:

项球的部位要正确，用好

水平，争取优良成绩。

腰腹及甩头力量。

难点：判断球落点，起跳后在最高

点击球。

在跑动中，练习正脚背、1、将来自不同方向不同性重点：踢球脚法正确，出球低平有

外脚背侧射门。

质的球射门；2、加强组织

力。

纪律性，按规定方法进行难点：1、判断脚踢球时间；2、

练习。

支持脚站位正确。

分数

女生

男生

100

教学小结：支撑脚离球太远

，摆动腿带动小腿制动不够而向前送，用力太大。

关于本教案的常见问题

Q：整体进攻战术教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整体进攻战术》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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