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Unit3 Animals 李扬一、教学目标1.知识目标：（1）能够听，说，认读 dog cat pig 三个单词。（2）可以听懂指令：Act like a ……. 并根据指令做相应的动作。2.能力目标：（1）能在实际生活中运用英语表达熟悉和喜爱的动物。（2）培养学生根据情景正确运用语言

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所属课文：lesson 2

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2018-05-25 21:54:00

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学校：郑州高新技术产业开发区育林小学

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Unit3 Animals 李扬

一、教学目标

1.知识目标：

（1）能够听，说，认读 dog cat pig 三个单词。（2）可以听懂指令：Act like a ……. 并根据指令做相应的动作。

2.能力目标：

（1）能在实际生活中运用英语表达熟悉和喜爱的动物。

（2）培养学生根据情景正确运用语言的能力。

3.情感态度目标

（1）培养学生认真、积极、大胆的学习态度。

（2）培养学生爱护和保护动物的情感。

二、学情分析

学生刚刚接触英语，对学习英语充满兴趣。学生已学会用英语打招呼及介绍自己

。

三、重点难点

能够听，说，认读dog cat pig这三个动物类单词。

四、教学过程

Step 1: Warm-up 律动：One one小木棍。

Step 2：Introducing Guess some animals. Step 3：New lesson 1. Learn the words. 2. 学习指令：Act like a …….

Step 4：Reviwe Guess some animals and say the English words. 运用猜谜语的形式，让孩子说出英语单词。

Step 5：Chants cat cat 喵喵叫，

dog dog 蹦蹦跳，

Pig pig 睡大觉。

运用儿歌的形式来让孩子们进行复习。

Step 6: Practising 1.

Read quickly.( 用打地鼠的游戏来复习单词) 2.

I say you act.（听指令，做动作）

Step 7: Summary 1.Dogs,cats and pigs are animals.

2.Animals are good friends to us human beings. 3.We love animals.

Step 8: Homework 1. Read 3 words for 3 times for your parents. 2. Show the chants to your parents.

Step 9: Additional activity Show some pictures about dogs.

关于本教案的常见问题

Q：lesson 2PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《lesson 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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