C教案设计（一等奖）｜教案在线预览

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Unit 4 At the farm Part B 教学设计贵港市港北区大圩镇中心小学吴建丽【教学内容】B部分Let’s learn Let’s talk Let’s play 【教学目标】1.能听说认读单词horse cow hen sheep. 2.能灵活运用句型 What are tho

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2018-04-17 09:17:00

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学校：贵港市港北区大圩镇中心小学

C教案设计（一等奖）

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2018-04-17 09:17:00

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关键词：C教案设计（一等奖）

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Unit 4 At the farm Part B 教学设计

贵港市港北区大圩镇中心小学吴建丽

【教学内容】B部分Let’s learn Let’s talk Let’s play 【教学目标】

1.能听说认读单词horse cow hen sheep. 2.能灵活运用句型 What are those? They are... What about those? Are they...? Yes,they are./No,they aren’t. 【教学重点】

1.单词：sheep, hen, cow, horse及其复数形式的表达。

2.句型：“What are those? They are...”“What about those?”

“Are they...? Yes,they are./No,they aren’t.”的问答。

【教学难点】

句型：“What are those? They are...”“What about those?”

“Are they...? Yes,they are./No,they aren’t.”的问答。

【教学用具】多媒体、卡片

【教学过程】

一.热身

1.谈话：Today we will visit a farm.Do you know about farm .There are many plant and animals.Ok ,let us go! 2.Sing a song <> 二.新课呈现

1.复习已学过的单词，引出本节课学习的单词。

2.学习新单词

以多种形式读单词

（1）hen （2）horse （3）cow （4）sheep 1.复习单数句型：What is that? That’s a …

2.引出本节课重点句型。

复习用单数句型对比引出复数句型1.What are those? They are …播放课件教师先提问，引导指名学生作答，生与生之间互问互答，小能互问互答。

2.以同样的方法操练：Are they...? Yes,they are./No,they aren’t. 三.知识拓展

1.小游戏

2.练习。

四.作业布置

五.课堂总结

六.板书

Unit 4 At the farm Part B What is that ? What are those? That’s a … They are…

hen hens horse horses

cow cows sheep sheep Are they...? Yes,they are . No,they aren’t.

关于本教案的常见问题

Q：C教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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C教案设计（一等奖）