在小学毕业典礼上的讲话优秀教学设计｜教案在线预览

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《毕业之歌》教学设计一、谈话导入1、同学们即将告别小学生活,迈进新的学习征途,面对母校,老师,同学有千言万语;面对未来,更是思绪万千。今天你会以什么样的方式告别过去,迎接未来呢?请大家畅所欲言吧。分别就是为了更好的相聚,我希望你们张开梦想的翅膀,飞到你们想去的地方,这首《唱得响亮》送给你们,让我深情

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所属课文：在小学毕业典礼上的讲话

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2018-06-06 14:46:00

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学校：阜南县第一小学

在小学毕业典礼上的讲话优秀教学设计

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关键词：在小学毕业典礼上的讲话优秀教学设计

正文

《毕业之歌》教学设计

一、谈话导入

1、同学们即将告别小学生活,迈进新的学习征途,面对母校,老师,同学有千言万语;面对未来,更是思绪万千。今天你会以什么样的方式告别过去,迎接未来呢?请大家畅所欲言吧。分别就是为了更好的相聚,我希望你们张开梦想的翅膀,飞到你们想去的地方,这首《唱得响亮》送给你们,让我深情朗诵吧。

2、你们的朗诵给了我满满的力量,我期待着你们的成长。告别的方式有很多,今天我们就用一种独特的方式,用火热的声音表达留恋、感激、和不舍之情,毕业之歌——演讲活动

《在毕业典礼上的演讲词》这是一篇激情澎湃的演讲词,。

3、读后思考:在这篇演讲稿中,安排了那些演讲材料, (1)再读《在小学毕业典礼上的讲话》,感受这篇演讲稿写作方面的特点。

(2)集体交流:

二、合作探究

1、小组讨论交流,推荐学生代表。

2、班内由小组推荐的代表汇报交流。

(1)指名朗读,读准字音,读通顺句子。

(2)关于文章的内容。

三、情境演示,体验演讲技巧。

(1)演讲活动除了准备演讲稿,还要做什么。

(2)对比感受演讲与读文的区别?

交流:演讲要有动作性,朗读不必强调与动作结合;演讲时要看着观众,讲究与观众情感和精神的交流;?

演讲体验:那么,《在小学毕业典礼上的讲话》如何进行演讲呢,选其中的一个小片段,小组合作,选出一位同学进行演讲,其他同学进行指导。

(3)指名试演讲,合作评议。

(4)总结典型题例对比感受演讲与读文的区别,

四、课堂小结

请同学们总结学习收获吧。

六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,但是

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。就让我们把这些情感融化在这一首小诗里,一起深情朗诵吧!

作业设计1、在这篇演讲稿中,安排了那些演讲材料2、试着写一篇演讲稿

板书设计

在小学毕业典礼上的讲话

1、上小学的第一天------母校的留恋

2、三年级时的运动会----老师的感激

3、六年级的家长会------同学的依依不舍备注

关于本教案的常见问题

Q：在小学毕业典礼上的讲话优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《在小学毕业典礼上的讲话》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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