唱：游子吟小儿垂钓教案推荐｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《唱：游子吟 小儿垂钓》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

游子吟教学说课教学目标：1、学会用圆润、优美的声音演唱歌曲《游子吟》。2、能积极参与到律动《游子吟》的活动中来，在体会歌曲情感的同时，用饱含深情的声音跟唱，并尝试二声部的演唱。教学步骤：一、师生问好！组织教学。二、导入用一组照片及油画作品引出本课的主题“爱”—“母爱”，进入本课古诗歌曲教学《游子吟》

资料类型：教学教案文档

所属课文：唱：游子吟小儿垂钓

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2018-05-31 17:03:00

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学校：金湖县前锋镇中心小学

唱：游子吟小儿垂钓教案推荐

未知

2018-05-31 17:03:00

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关键词：唱：游子吟小儿垂钓教案推荐

正文

游子吟教学说课

教学目标：1、学会用圆润、优美的声音演唱歌曲《游子吟》。

2、能积极参与到律动《游子吟》的活动中来，在体会歌曲情感的同时，用饱含深情的声音跟唱，并尝试二声部的演唱。

教学步骤：

一、师生问好！组织教学。

二、导入

用一组照片及油画作品引出本课的主题“爱”—“母爱”，进入本课古诗歌曲教学《游子吟》。

三、歌曲教学

先通过诗词诵读，对学生进行情感和节奏的练习。

再通过律动的学习，加深对歌曲的理解。

以上诗歌教学环节均要融合歌曲旋律，用歌曲作为背景音乐烘托意境，让学生进一步感受母子之情，为演唱歌曲再次做情感铺垫。

歌曲教学采用听唱与视唱相结合的方法进行。即听录音或者听教师范唱后，学生随琴跟唱全曲。

歌曲处理环节，让学生充分表现。一、二乐句唱的亲切、温柔和深情，以表达深厚、无私的慈母之爱，三、四乐句唱的激动、情绪饱满，表达儿女报答母亲养育之恩的心情，结束句唱的情深意长，进一步体现游子对妈妈的真挚情感，并尝试用轮唱的形式表现歌曲。

四、通过视频的欣赏进一步升华歌曲的内涵。

游子吟教案

教学目标：1、学会用圆润、优美的声音演唱歌曲《游子吟》。

2、能积极参与到律动《游子吟》的活动中来，在体会歌曲情感的同时，用饱含深情的声音跟唱，并尝试二声部的演唱。

教学步骤：

一、师生问好！组织教学。

二、导入

用一组照片及油画作品引出本课的主题“爱”—“母爱”，进入本课古诗歌曲教学《游子吟》。

三、学唱歌曲

1、诵读歌词

A、生读 B、师读，找出节奏的不同 C、生再读

D、师伴乐读，再找不同（最后两句重复，临——行——密密——缝）

E、生伴乐读 2、学唱歌曲

A、伴乐哼唱，划旋律线 B、律动《游子吟》，两个形象

C、跟琴学唱

3、处理歌曲

A、波音、连线

B、注意情绪的表达，并加入律动

C、尝试轮唱的演唱

四、欣赏《游子吟》视频

五、小结，结束全课

关于本教案的常见问题

Q：唱：游子吟小儿垂钓教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱：游子吟小儿垂钓》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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唱：游子吟小儿垂钓教案推荐