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“自主合作探究”教学学案提纲年级:高一学科:生物学期:2017上设计时间:2017年5月12日 课 题策划者学习时间基因突变年级组2017.5.15 审 核 者学 习 者课 时谭妮高一学生导学者班 级1课时杨宇函C1610 知识与技能:1.举例说明基因突变的特点和原因;2.说出
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- 2018-07-06 10:39:00
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基因突变ppt课件教学实录
未知
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关键词:基因突变ppt课件教学实录
正文
“自主合作探究”教学学案提纲
年级:高
一
学科:生
物
学期:2017上
设计时间:2017年5月12日
课 题
策
划
者
学习时间
基
因
突
变
年
级
组
2017.5.15 审 核 者
学 习 者
课 时
谭
妮
高一学生
导学者
班 级
1课时
杨
宇
函
C1610 知识与技能:1.举例说明基因突变的特点和原因;2.说出基因突变的意义。
过程与方法:1.采用镰刀形细胞贫血症的实例,从现象开始,追根溯源,让学生理解基因突变的根本原因是DNA分子的碱基对发生了变化;2.采用类比推理的方法引导学生理解基因突变的类型;3.通过生活中的具体事例学习目标
引导学生理解抽象的概念,归纳哪些因素会导致基因突变。
情感态度与价值观:引导学生从生物学角度对基因突变作科学的了解,形成正确的科学价值观。
1.基因突变的概念及特点
学习重难点
2.基因突变的原因和意义
课 前
提前预习本课内容
准 备
激趣视频导入:《那些发生基因突变的人类》
导入
1.镰刀型细胞贫血症
(1)致病机理
自
主
学
习
替换为①直接原因:谷氨酸――→_______。
T替换为②根本原因:基因中碱基对=====―→
_______。
A
―(2)结论:镰刀型细胞贫血症是由于基因的_______改变而产生的一种遗传病。
2.基因突变的概念及时间:DNA分子中发生_______的_______、增添和_______,而引起的_______的改变。发生时间:_______间期和减Ⅰ间期。
3.基因突变的原因:
X射线等外因
物理因素:如紫外线、化学因素:如亚硝酸、碱基类似物等生物因素:某些病毒等 原因DNA分子复制偶尔发生错误内因DNA的碱基组成发生改变等
3.基因突变的特点:
随机性:可以发生在个体发育的任何时期和部位
不定向性:可产生一个以上的等位基因 特点
低频性:突变频率很低多害少利性:多数基因突变破坏生物体与现有环境
的协调关系,而对生物有害4.基因突变的意义:
普遍性:在生物界中普遍存在
意义
合
作
探
究
123
新基因产生的途径
根本来源
探究一、发生了基因突变,遗传性状一定改变吗?
探究二、分析资料探讨引起基因突变的原因和特点有哪些?
探究三、基因突变可运用于生产实践的哪些方面呢?
当堂测试
《系统集成》
1.基因突变的方式:碱基对的替换、增添和缺失
提升小结
2.基因突变的特点:普遍性、不定向性、低频性、随机性、多害少利性
3.基因突变的意义:生物变异的根本来源;为生物进化提供原始材料
4.基因突变的应用:诱变育种
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5ygggwenku_160223
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