Lesson 1第二课时教学设计

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Lesson 1第二课时教学设计

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关键词:Lesson 1第二课时教学设计

正文

主备人:卢留养

单位:李星衢纪念学校

unit 7 Time Period 1

一,教学内容

三年级下册Unit7 Time

Vocabulary & Target 二,教学目标

1、语言能力:能询问时间并能准确读出整点时间。

2、学习能力:小组合作学习时间表达

3、思维品质:利用幻灯片让学生举一反三,培养独立思考的思维品质。

4、文化意识:做个珍惜时间的人。

三,教学重点难点

重点:能正确表达几点钟。

难点:区分a clock与o’clock; twelve的准确发音。

教学准备

PPT,词卡,画纸

五,教学过程

Step 1

Warm up 1、由一个谜语引出课题Time 2、

sing a number song. Step 2 Presentation 1、Sharp eyes 2、let’s count .(复习1-10的英文数字)

T:Oh, there’re two more numbers .Can you read? 教授eleven和twelve,(板书)

3、T:Look,what is it? Ss:It’s a clock. T: What time is it? It’s three o’clock. 教授o’clock,区分a clock\o’clock (板书)

4、出示时间,一起描述(呈现1-12点钟)

5、句型:What time is it? It’s eleven o’clock. (板书)

6、Group work 7、show time

Step 3 Practice 1、P51 Activity1 2、Let's draw.听音画画

Step 4 Summary&extension 由图片伦敦大笨钟引出Time is money.We should save time. Step 5 Homework 1,Read the words and sentences. 2,Draw a clock.

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