资料摘要
教学内容:传接配合教材:身体素质练习 二过一配合重点:相互配合的默契授课年级:高二难点:传球到位授课人:刘鸿彬 教学目标:1、提高学生传接配合的能力,与实战相结合。 2、让学生理解配合的重要性和如何合理的去应用。 3、培养学生的自信心。设计思路:本节
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- 2018-05-24 15:18:00
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个人战术教学设计及教案分析
未知
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关键词:个人战术教学设计及教案分析
正文
教学内容:传接配合
教材:身体素质练习
二过一配合
重点:相互配合的默契
授课年级:高二
难点:传球到位
授课人:刘鸿彬 教学目标:1、提高学生传接配合的能力,与实战相结合。
2、让学生理解配合的重要性和如何合理的去应用。
3、培养学生的自信心。
设计思路:
本节课以传接配合练习为主,通过二过一配合加强学生相互配合的能力,提高学生这方面的意识,同时,来检验学生掌握基础技术的情况。
教学过程
教师主导
学生活动
* 精神饱满
* 积极配合
* 注意力集中
*积极配合组长完成
*关节部位着重活动开
*全力完成
*2至3人一球积极练习
*发现问题及时解决
*相互学习、探讨
*积极放松各部位
*结合自身认真总结并树立练习目标
组织、要求
*整队快、静、齐
*报数声音宏亮
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★
*四列体操队型
*认真、动作舒展
*摸到标志桶
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*全身心放松
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★
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*在快乐的气氛中结束本节课
过程目标
*调动学习的积极性、主动性
*注意力集中
*认真听
*提高学生的快速移动的能力
1、体委整队,
*精神饱满
报告人数,问好。
*语言简练、口2、宣布课的内令清晰、洪亮
容,安排见习生
安全思想教育
3、准备活动
*教师引导、组A、热身跑
长带领完成
*原地徒手操
*提示学生热身
部位
B、折返跑
*教师示范,引4*4折返跑
导学生练习
4、传接配合练习 *教师讲解、示A、二过一配合
范二过一配合
*提示学生练习
中注意重点和B、集中解决学生难点
共同存在的问题
*教师巡回指导
6、放松
*教师带领学生
完成放松
7、集合讲评
*教师总结本课完成情况
*肯定成绩,指出不足
小结:
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- 上传时间: 2018-05-24 15:18:00
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