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接力跑名师教学设计｜教案在线预览

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关键词：接力跑名师教学设计

正文

一、使学生初步了解接力跑的接棒技术

学习目标

二、初步掌握接力跑技术，发展学生的速度、灵敏等身体素质。

三、培养学生的团结协作的集体主义精神

四、接力跑接棒技术

学习内容

五、游戏：找朋友

六、50m接力跑

场

地

篮球场

教

具

篮球若干个

顺时达成目标

学习内容

教师活动

学生学习

序

间

1、培养学生1、体育委员1、检查人1、四列横

良好的纪律整队，报告数和服装。

队（男女

作风，明确人数。

2、师生问各两例）。

××××××

课的内容。

2、师生问好。

要求：集××××××

2、

好。

3、宣布课合快、静、000000（1）提高学3、宣布本课的内容和齐。

000000习积极性和内容。

要求。

2、

兴奋性，减4、检查服4、安排见①队形队

少肌肉的黏装，安排见习生。

列整齐，

13滞性，防止习生。

注意调节▲

一

分运动损伤，

呼吸节

钟

使肌肉神经

1、指挥学奏。

进入工作状

习慢跑。

②随口令××××××

态。

1、慢跑一2、教师喊练习，动××××××

（2）随口令圈。

口令，边讲作到位、000000做动作，充2、徒手操解边示范，有力，节000000分活动养成（略）4×8指挥学生奏感强。

良好的习惯

个节拍。

练习。

▲

1、使学生初1、接力跑的1、教师讲1、学生认1、

步了解接力接棒技术有解示范动真听讲，

跑的接棒技2种。

作。再做分观察教师××××××

术。

①上挑式。

解动作，最要求进行××××××

重点：虎口后完整动集体练000000向下

作。

习。

000000优点：动作2、教师组3、观察同

自然。

组织学生学，纠正

缺点：容易进行原地自已的错

掉棒。

模仿练习。

误，学会▲

15②下压式。

3、巡回辅自评、互2、

二

分重点：虎口导，个别纠评。

钟

向上。

正，给予提××××××

优点：掉棒示和鼓励。

××××××

几率小。

4、提示学000000缺点：动作生学会观000000别扭

察和评价。

▲

负荷

小

场地

顺序

时间

篮球场

达成目标

2、通过游戏（找朋友）过程中进行慢跑接棒练习，初步掌握接力跑技术。

3、

（1）通过接力游戏进行快速跑中完成接棒练习。

（2）发展学生的速度、灵敏等身体素质。

（3）培养学生的团结、协作的集体主义精神。

1、学生身体机能得到放松。

2、培养学生自评、互评能力。

教具

学习内容

2、游戏：“找朋友”规则：教师喊某数，同学们在10秒内按这个数抱团，没有抱团或抱团不对的罚做2个俯卧撑。

3、游戏：

50m接力跑（败队做3个俯卧撑）

教师活动

1、教师讲解规则，带领学生一块做（在玩的过程中要注意学生的安全）。

2、教师讲解规则，组织学生参与。接力过程要规范，注意安全。

篮球若干个

学生学习

1、学生围成一圈慢跑，在慢跑中完成接棒练习。

要求：积极参与，认真完成接棒技术。

2、积极参与认真完成接棒技术，遵守规则。

负荷

二

12分钟

小

1、舞蹈放松。

2、小结。

3、宣布下课，收拾器材。

三

5分钟

1、教师指挥学生放松。

2、小结本课（表扬为主）。

3、宣布下课，师生道再见。

1、按教师指挥放松。

2、认真听小结，学会自评和互评。

3、师生道再见，收拾器材。

××××××

000000

▲

资料摘要

接力跑名师教学设计

接力跑名师教学设计

正文

文档信息

作者信息

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关于本教案的常见问题

Q：接力跑名师教学设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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