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停球第二课时公开课｜教案在线预览

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关键词：停球第二课时公开课

正文

学习内容：足球（一）：胸部停球。

学习目标：

1.通过参与初步学会胸部停球的基本方法，能在比赛中主动运用胸部停球技术。

2.培养学生对足球运动的兴趣与爱好，使学生乐于参与其中。

3.培养学生主动与同伴配合的意识和协作精神。

重点：积极预判，主动迎球做动作。

难点：停球时把握好挺胸或收胸、收腹的时机。

场地器材：半个足球场（或平地一块），5号足球：每人1个或每2人1个。

教学

容

过程

1.课堂1.向学生问1.体育委员报告出勤情况。

2.向老师问好。

组织：○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

△

1.由体育骨干带做创编操。

2.学生自主做模仿练习。

组织：由集合队形散成散点站位。

教学内教师指导

学生活动

常规：集队好。

自

与考勤。

2.出示学习

目标与内容。

主

3.提出课堂

管理目标及其它

要求。

活

2.准备

活动：

动

①关节

1.手势提示或口头激励。

2.引导学生

操。

②挺胸，收胸、习。

学习胸收腹徒手练练习，口令指挥。

1.展示技术1.观察图解或影象，找出技术动作的主

尝

部停球技术：

胸部停图解或影象，分析要特征（挺胸或收胸、收腹的时机，两臂位动作结构，提示要置，身体动作顺序如何？）。

领：两臂自然张2.观察胸部停动作示范：

①挺胸式停球；②收胸式停球。

3.自抛自停做模仿练习。

组织： ○

○

试

开，先预判，胸部球适用于停主动迎接来球。球

高空球和平触胸刹那，两脚蹬直球。分为体

地身体上挺使球挺胸式停球

稍弹起自然落地和收胸式停○

为挺胸式停球；触验

球两种。

球刹那收胸收腹

使球缓冲落地为收胸式停球。

2.师生合作示范。

合作学习：

合

种胸部停球作

的多种练习

方法，拓展

2.加大练习思维、挖掘探

潜能，通过难度，增加挑战性。

探究，创新

出适合自我究

的训练方法，并与同伴交流。

1.游1.规定谁让

3.教师定点传出平胸球或高吊球。

尝试两1.教师以引导性口令，提示动作方法。

○

1.互抛互停边交流边练习。

组织：○

○

↑↓

○

2.自踢或自抛，用胸部停墙上反弹球。

3.停中距离传来平胸球或高吊球。（学生自主选择参加2或3的练习）

组织：6-7人一组围成圈，1人站在中

戏：自由式

球落地就替换站胸部及身体中间者。

其他部位传2.引导学生，展

接球接力。同伴之间多做空

比一比看谁

中传接球，有目的做得最好。

地进行胸部停球示

2.小型配合。

1.规定双方不设守门员，进球停球配合均记1分，3分钟一局，局分少者自动出局。

2.对队员表间。

○

☉

○

组织：5人或7人制，场地40m×25m左右。

○

☉

○

☉ ☉

☉

○

☉

1.总结学习心得与体会。

2.评出本课学习表现优异者。

评

足球赛：

进

行自主性、

创造性练习价

或完成一次胸部与配合，体验足球比赛的乐趣。

3.放松与总结。

现即时评价。

1.引导学生做放松活动。

2.作课堂总结、表扬、鼓励。

课

后

小

结

资料摘要

停球第二课时公开课