正、反手网前放网ppt课件教学实录

羽毛球—反手网前放球（水平五）

授课对象：高三（2）班

人数：60（男24，女36）

汇报课教师：朱婵如

课次：1

授课时间：2018.3.3 28

课型：新授课

教1、认知目标：通过学习，让学生对反手网前放网技术有初步的认识，并了解技术重难点。

学

2、技能目标：通过学习反手网前放网技术，使85%以上的学生基本掌握挑球技术动作，并发展学生的灵敏性。

目

3、情感目标：通过互相学习，帮助学生建立和谐人际关系，具有良好的合作精神和体育道德。

标

教1、复习高远球动作和正手发后场高远球动作

学2、学习反手网前放网技术动作

内容

3、身体素质练习-跳绳

重 点

拇指、食指捏住球拍发力

难

点

击球时机的把握，前臂和手腕手指的协调发力

教课堂常规…宣布课的内容…准备活动…复习内容…学习正手网前挑球…讲解示范…分组练习…巡视指学流导…小组代表做示范…下肢练习-跳绳…课后小结…回收器材…宣布下课

程

课的顺序

开

始

部

分

︵

2'

︶

阶段目标

教学内容

教师活动

学生活动

组织与要求

组织形式：

××××××××××

××××××××××

××××××××××

××××××××××

时

强间

度

2

小

明确学习内容，提高学习热情

一、课堂常规：

1、集合整队

2、师生问好

3、宣布本课内容

4、安排见习生

5、检查服装与佩带物

6、安全检查和安全教育

1、观察课前常规情况

2、师生问好，导入本课，宣布本课任务

1、集中注意跟着老师的节奏一起完成课前准备

2、积极参与、认真听讲

要求：体委协助教师组织队伍

，要求快、静、齐

准

备

部

分

︵

5'

充分活动身体各关节

一、一般性准备活动

1、头部运动

2、肩部运动

3、肩绕环运动

4、正压腿运动

5、侧压腿运动

1、教师带领学生一起做练习，让学生身体充分活动开。

1、观察老师动作。

2、充分活动身体

组织形式：

××××××××××

××××××××××

××××××××××

××××××××××

为学习主教材做好身体及心理上的准备

1、培养学生互学互助，在学练中培养敢于尝试、具有团结协作的精神；

2、学习反手网前放网技术使学生掌握挑球动作要领

6、膝关节运动手7、腕踝关节运动

二、专门性准备活动

1、高抬腿、后踢腿

一、复习内容

1、高远球的挥拍技术

2、正手发高远球动作

二、反手网前放网技术（以右手持拍为例）

动作要领：

右脚向球的落点方向跨出一大步，左脚在后，重心落在右脚上。用拇指和食指捏住球拍，击球时轻挑或利用球拍斜切球托的办法击球过网。

1、讲解示范

2、分组练习

3、巡视指导

4、学生展示

2、教师边示范边提示动作，并提出要求。

3、教师讲解动作要领并示范。

1、喊节奏

2、边强调动作要领

1、教师进行示范、讲解动作。

2、分小组练习

3、教师组织学生进行练习、并巡场指导动作

4、教师个别指导与纠正

5、邀请学生展示

6、师生互评

2、认真学习，把握节奏，跟随老师练习。

3、认真听讲，观察老师示范，并跟随练习。

要求：动作有力舒展，精神状态活跃

5

中

基

本

部

分

︵

28' ︶

1、

原地挥拍练习

2、

练习动作要到位

1、学生认真观摩老师的示范，并认真听讲。

2、小组长带领各小组同学积极参与练习、并给以帮助。

3、学生认真听讲、根据提示进行反思。

4、学生根据老师的要求进行自我调节纠正错误练习。

5、各小组派一名学生展示

6、互相帮助、探究性学习

组织形式：

××××××××××

××××××××××

××××××××××

××××××××××

要求：明确动作要点，按顺序练习，并在练习过程中注意安全。

组织形式：

X X X

X X X

要求：放网时找准球头，不能在小臂还没完成动作时，手腕往里收太多。

28

大

三、一分钟跳绳

1、

分小组练习

①听哨声跳绳一分钟

②听哨声跳绳30秒

1、

把学生分为5小组站位

2、

把1分钟跳绳的次数定个目标

3、

教师在跳绳过程中鼓励学生

4、教师通过跳绳使学生进一步巩固锻炼下肢力量

1、

认真听讲，并思考

2、

在跳绳中展现出优秀的自己

3、在鼓励下提高激情。

4、学生认真跳，并点自己跳的个数

组织形式：

× × ×

× × ×

× × ×

× × ×

要求：注意前后左右间距，安全第一

结

束

部

分

︵

5' ︶

放松身心

1、集合

2、放松整理活动

3、小结，评价

4、收拾器材

5、宣布下课

1、教师带领学生做放松操

2、提示动作要领

3、教师总结，评价

4、组织学生收拾器材

5、宣布下课

1、在老师的节奏带领组织形式：

××××××××××

下放松身心。

2、认真听老师的要求。

××××××××××

××××××××××

3、积极发言，认真总××××××××××

结。

4、协助老师回收器材。

5、全体下课。

要求：

1、在老师的带领下放松身心

2、注意呼吸的节奏

预计最低心率

125次/分

140次/分

5

小

场地

器材

安全

提示

1、羽毛球场5片

2、羽毛球拍30副

3、练习球10桶

4、跳绳60条

预计

练习密度

45%以上

预计最高心率

1、

上课主动认真，积极参与练习。

2、

充分做好热身运动，并强调学生在上课中注意安全，不许用球拍追赶，防止受伤。

3、放松活动，全身心恢复，可做拉伸和呼吸运动，让身体和心理恢复到放松的状态。

课后

小结