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学案1 《劝学》编制:卓爱华审定:卓爱华审批:陈鹏2017-8-7 学习目标1、查漏补缺,完善知识储备,掌握实词绝、假、用等。2、培养学生阅读文言文的能力。学生笔记学习过程一、检查预习:重点句子默写二、质疑探究成果展示1、在括号中翻译加点的字君子曰:学不可以已( )。青,取之

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劝学(节选)优秀教案板书设计

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正文

学案1 《劝学》

编制:卓爱华

审定:卓爱华

审批:陈鹏

2017-8-7 学习目标

1、查漏补缺,完善知识储备,掌握实词绝、假、用等。

2、培养学生阅读文言文的能力。

学生笔记学习过程

一、检查预习:重点句子默写

二、质疑探究

成果展示

1、在括号中翻译加点的字

君子曰:学不可以已( )。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于.水。木直中绳( ),輮以为轮,其曲中规。虽有( )槁暴,不复挺者,輮使..之然也。故木受绳则直,金就( )砺则利,君子博学而日( )参省( )( )....乎己,则知明( )而行无过矣。

..

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾( )也,而闻者彰( )。..假( )舆马者,非利足也,而致( )千里;假舟楫者,非能水( )也,而...绝( )江河。君子生非异也,善假于物也。

.

积土成山,风雨兴焉( );积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,.圣心备焉。故不积跬步,无以( )至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,..不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强(句式: ),上食埃土,下饮黄泉,用( )心一( ).............也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托( )者,用心躁也。

..

/教师备课

三、点评提升

知识点梳理:实虚词及句式。

四、检测反馈

翻译下列句子

(1)君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。

(2)君子生非异也,善假于物也。

(3)故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

(4)锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

翻译总结:

学(教)后记

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关于本教案的常见问题

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