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七年级 数学 学科教案课题课型新授课时第 1 课时时间2019年 5 月审核人主备人肖冬【教学目标】 1.能够根据实际问题中的数量关系,列出一元一次不等式,解决简单问题;2.初步体会一元一次不等式的应用价值,发展学生的分析问题和解决问题的能力.【重点】列不等式解决实际问题.【难点】找出不等关

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11.5 用一元一次不等式解决问题教案推荐

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11.5 用一元一次不等式解决问题教案推荐

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正文

七

年级 数学 学科教案

课题

课型

新授

课时

第 1 课时

时间

2019年 5 月

审核人

主备人

肖冬

【教学目标】 1.能够根据实际问题中的数量关系,列出一元一次不等式,解决简单问题;

2.初步体会一元一次不等式的应用价值,发展学生的分析问题和解决问题的能力.

【重点】

列不等式解决实际问题.

【难点】

找出不等关系并用准确的不等式表示出来.

【预习反馈】

1、根据问题列出不等式:

(1)修一段长43米的路,每人每天修3米,要求在2天内修完,那么至少要多少人?

(3)一只纸箱质量为1kg,当放入一些苹果(每个苹果的质量为0.25kg)后,箱子和苹果的总质量不超过10kg,这只纸箱内最多能装多少个苹果?

(4)某射击运动员在一次预赛(射击预赛阶段所用的靶纸都是十环,十环即为满环)中前6次射击共中52环,如果他要打破89环(10次射击)的纪录,第7次射击不能少于多少环?

2、归纳总结:

(1)用一元一次不等式解决问题的一般步骤是什么?

(2)审题中,确定不等关系时,要注意问题中的哪些关键字词?

【探究反馈】

1、某电影院暑假向学生优惠开放,每张票2元.另外,每场次还可以售出每张5元的普通票300张,如果要保持每场次票房收入不低于2000元,那么平均每场次至少应出售学生优惠票多少张?

2、暑假学校准备组织一批学生参加夏令营,联系了甲、乙两家旅行社,他们的服务质量相同,且入营费都是每人200元.经过协商,甲旅行社表示可以给每位入营队员七五折优惠;- 1 -

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(2)一个矩形,两边长分别为xcm和10cm,面积大于100cm,求x的取值范围。

乙旅行社表示可先免去一位带队老师的费用,其余的入营队员八折优惠.请问应该选择哪家旅行社,才能使费用最少?

【练习反馈】

搭一搭,算一算:

按上图的搭法,用4根火柴棒可以搭1个正方形,用7根火柴棒可以搭2个正方形,用10根火柴棒可以搭3个正方形.照此搭法,用50根火柴棒最多可以搭多少个正方形?

【探究拓展】

水果店进了某种水果1吨,进价是7元/千克,售价定为10元/千克,销售一半以后,为了尽快销完,准备打折出售.如果要使利润不低于2000元,那么余下的水果至少按原定价的几折出售?

变式:若将上题“如果要使利润不低于2000元”改为“如果要使利润率不低于20%”又该如何解答?(列出不等式即可).

【课堂小结】

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