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吴塘初中初二年级数学学科学案执笔人:荆香娟班级姓名:日期:2017年月日课题1.能利用公式12.2二次根式的乘除(1)ab学习目标ab=ab(a0,b0)abab(a0,b0),,2. 经历公式的探索过程,体会从特殊到一般的思想方法。一. 情境引入在图中,小正方形的边长为1 (1)
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12.2 二次根式的乘除教案和学案内容
未知
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关键词:12.2 二次根式的乘除教案和学案内容
正文
吴塘初中初
二
年级
数学
学科学案
执笔人:
荆香娟
班级
姓名:
日期:2017年
月
日
课题
1.能利用公式12.2二次根式的乘除(1)
ab学习目标
ab=ab(a0,b0)abab(a0,b0)
,,
2. 经历公式的探索过程,体会从特殊到一般的思想方法。
一. 情境引入
在图中,小正方形的边长为1 (1).AB= _______,BC=______,∠ABC=_______度
(2).四边形ABCD是____形。
(3).矩形ABCD的面积是多少?
学习内容
二.探索思考
1.
计算:
4×
9=25=2
4×9=16×25=23352216×
22335
2.归纳猜想:
二次根式乘法法则_____________________________
三.例题精讲:
例1 计算:
(1).35
1
(4).2
;
18
[来源:Zxxk.Com](2).0.23.2
(3).632823(5).135(6).2a8a
巩固练习1:
课本154页练习第1题.
推广:
abc=abc(a≥0,b≥0,c≥0).
逆用二次根式乘法法则:______________________
例2
化简:
11681
(2).50
3232a8a(3)a(a0)
(4)4ab(a≥0,b≥0)
巩固练习2:
课本154页练习第2题.
四.课堂练习
1.等腰直角三角形,直角边长2cm,则斜边长______________cm.
2.使
12n
是整数的最小正整数n = 3.一个矩形形的长和宽分别是
32cm与
2cm,则这个矩形的面积是__________ cm2
4.比较大小
(1).4350(2).2332
11
(3).52252
15. 化简a的结果是( )a
A.aB.aC.aD.a
6. 计算:
(1)18
(2)125
(3)327
(4)36a3
(5)25a3b2(a0,b0)
(6)3a12ab(
五.小结
26b)(a0,b0)
3
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