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长方形的面积第一课时教学设计

未知

2018-04-17 11:15:00

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关键词：长方形的面积第一课时教学设计

《长方形和正方形的面积》教学设计

第一课时长方形面积的计算

教学目标:

1、在自主操作、描述、讨论的活动中,经历探索长方形面积公式的过程。

2、理解长方形面积公式,会计算长方形的面积。

3、在拼长方形和用语言描述图形的过程中,发展初步的空间观念。

教学重难点:理解长方形面积公式,会计算长方形的面积。

教学准备:面积为1平方厘米的小正方形纸若干。

教学方法:操作法、归纳法。

教学过程:

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第二课时正方形面积的计算

教学目标:

1、经历自主探索、应用正方形面积公式的过程。

2、理解正方形面积公式,会计算正方形的面积。

3、在解决现实问题的过程中,感受数学与生活的密切联系,培养环保的意识。教学重难点:理解正方形面积公式,会计算正方形的面积。

教学准备:直尺、长18厘米宽15厘米的长方形的纸、边长10厘米的正方形的纸。

教学方法:操作法、观察法

教学过程:

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长方形的面积第一课时教学设计