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教学目标:1.阅读作品梗概,了解梗概的大意即汤姆·索亚的历险经历,感知他的性格特点。2.培养学生抓住课文主要信息,概括内容要点的能力。3.通过梗概的学习,激发学生阅读原著的兴趣。教学重难点:1.在快速阅读中了解梗概的大意,并初步感知人物形象与精神。2.激发起课外阅读的兴趣。课时安排:1课时一、猜书的

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梗概ppt课件配套教案内容

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梗概ppt课件配套教案内容

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关键词:梗概ppt课件配套教案内容

正文

教学目标:

1.阅读作品梗概,了解梗概的大意即汤姆·索亚的历险经历,感知他的性格特点。

2.培养学生抓住课文主要信息,概括内容要点的能力。

3.通过梗概的学习,激发学生阅读原著的兴趣。

教学重难点:

1.在快速阅读中了解梗概的大意,并初步感知人物形象与精神。

2.激发起课外阅读的兴趣。

课时安排:1课时

一、猜书的内容,激发读课文的兴趣

1.师:我们班的同学有一个很大的优点那就是喜欢课外阅读,相信同学们在小学的六年时光里一定都读了不少的书,谁能说说你都读了哪些课外书籍呢?

生汇报

师:同学们真的很了不起,读了这么多的课外书籍,老师内心里非常的佩服大家。

师:老师再给大家介绍几本探险小说好吗?¤幻灯片出示:八十天环游地球、金银岛、所罗门王的宝藏。希望同学们能够喜欢。

2.我们刚刚阅读完两篇外国短篇作品《卖火柴的小女孩》和《凡卡》。他们的悲惨命运唤起了我们深深的同情。今天,我们要阅读的是一部美国的长篇小说《汤姆·索亚历险记》。

¤(多媒体打出关于《汤姆·索亚历险记》这本书的封皮)出示这本书。今天老师也带来了这本书我们来认识这个叫汤姆·索亚的小男孩

3.(板书课题)齐读课题谁看过这本书?作者是谁?

生举手,生回答

4.师:这部书是马克·吐温的四大名著之一。我们曾在五年级学过他写的文章,还记得是什么吗?

生--《金钱的魔力》。

师:这篇课文让我们感受到他那风趣、幽默,带有讽刺的写作手法。

5.师:谁能够从作者的风格、代表作等方面为我们介绍作者?曹宇宣高诗瑶赵建良李明瓒

学生1马克·吐温(1835-1910)美国著名的小说家。童年时代,马克·吐温住在密西西比河畔的小镇里,这里是各种船只穿梭聚散地,他在此地的见闻,成为他日后作品中的题材和特色。12岁时,父亲去世,马克·吐温只好停学,到工厂当小工。后来他换了不少职业,先后做过密西西比河的领航员、矿工及新闻记者等工作。渐渐地着手写一些有趣的小品,开始写作生涯。

学生2马克·吐温原名萨缪尔·兰亨·克莱门。马克·吐温是他的笔名,意思是“水深十二英尺”。马克·吐温的第一篇引人注意的短篇小说《跳蛙》,使他成为颇有名气的幽默作家。35岁结婚后,他专职写作,随后的20年,相继完成了《汤姆・索亚历险记》《乞丐王子》《密西西比河上的生涯》和《哈克贝里·费恩历险记》等不朽名著。

学生3马克·吐温一生著述颇丰。他擅长使用幽默和讽刺,针砭时弊,一针见血,毫不留情。其创作将

现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一起来。他的作品对后来的美国文学产生了深远的影响,人们普遍认为马克·吐温是美国文学史上的一个里程碑。马克·吐温是美国批判现实主义文学的莫基人,世界著名的短篇小说大师。

学生4《汤姆・索亚历险记》是马克·吐温的四大名著之一,发表于1876年。其中不少事情都是作者的亲身经历,蕴含了作者对童年生活的深刻怀念,作者以其脍炙人口的幽默与讽刺以及对儿童心理世界的精细刻画,使汤姆・索亚这个可爱的“顽童”形象,一百多年来饮誉世界。

6.师:看来同学们预习的非常充分,现在我们用简洁的语言来概括一下,¤请看大屏幕。

生:(齐读)马克·吐温:19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表,世界著名短篇小说大师。擅长使用幽默和讽刺,语言简练生动,内容蕴含丰富,对后来的美国文学产生了深远的影响。人们普遍认为他是美国文学史上的一大里程碑。他也被誉为“美国文学中的林肯”。

师:你们知道林肯是谁?指生不好再孙浚博

生:林肯是美国第16任总统,黑人奴隶制的废除者。其任总统期间,美国爆发内战,史称南北战争,林肯坚决反对国家分裂。他多次被评价为最伟大的总统。

师:是一位非常伟大的总统,那马克吐温被称为美国文学中的林肯说明了什么?生:文学地位很高师:我们看看他都有哪些代表作品。¤大屏出示生读

代表作有:短篇小说:《竞选州长》《百万英镑》

长篇小说:《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》

《哈克贝利·费恩历险记》中的主角哈克贝利·费恩是《汤姆·索亚历险记》中的一个人物哈克。这两篇小说是马克吐温儿童历险小说的姊妹篇。

《汤姆索亚历险记》受到了世界各国读者的喜爱,历经百年,魅力不减。

我们看一下作品简介。¤出示。生读。

由此可见这本小说不但适合我们读而且非常值得一读。

你觉得这篇小说的关键词应该是什么?什么叫历险?

生:经历危险。

7.这个词,会给你什么感觉?生:惊险、刺激、疯狂、恐怖、好玩。

8.师:贪玩、渴望冒险,不喜欢被约束,是每个孩子的天性,在这部小说中,汤姆·索亚的天性得到充分发挥。他惊心动魄的历险连大人都称羡不已。那么汤姆到底经历了哪些险,险到什么程度?今天这堂课会让我们更好地去读这本书。

9.我们看看本课的自学要求¤大屏出示生读

10.本课有一些词语,看看同学们是否认识¤大屏出示

请同学们自己在下面读一读我们开火车读一读齐读

文中有几个词语,我们来看看是什么意思。¤指名读

二、阅读梗概,了解主要内容

1.理解“梗概”的意思。

师:现在同学们把书翻到86页,在下面自己朗读第17课,要求读正确通顺流利,读后看看这篇课文跟以往学过的课文有什么不同呢?好,现在开始读课文。

师:谁能说说这篇课文跟以往学过的课文有什么不同呢?

生:这篇课文由两部分组成,一部分是梗概,一部分是精彩片段。(板书:梗概、精彩)

师:什么是梗概呢?

生:梗概就是大概,浓缩,缩写。(注意不是主要内容)

师:课文中的梗概就是这部小说的缩写。

¤大屏出示:让我们先通过阅读梗概,一睹为快,了解这部作品的主要内容是什么。

生自由读梗概,谁来说一说。崔卓伦

2.作者写了汤姆的几次历险?生:五次。

你能用小标题的形式写下来吗?自己在书中写一写,试一试。学生在书中写

指名回答,还有不一样的吗?都不错挺好

现在我们一起来概括一下,可以用是在什么地方干什么的方法进行概括。

师生共同概括师板书:墓地试胆荒岛当“盗”鬼屋寻宝山洞迷路洞中寻宝

先不写引号然后问同学这样可以吗?有没有问题引出引号

3. 指着板书问:这就是汤姆的五次历险也是整本书的主要内容。同学们通过读梗概了解了小说的内容并进行了梳理,在汤姆这些五次历险中,你觉得最惊险的是哪次?请同学们在小组内交流。

生:我觉得汤姆和哈克半夜到墓地去试胆量最惊险,半夜天很黑,还是在墓地里,非常恐怖吓人,他们又亲眼目睹了一场凶杀案,所以我觉得特别的惊险;

生:我觉得汤姆、哈克、乔奇三个人到杰克逊岛上过无拘无束地“海盗生活”这次历险很惊险;因为书中说杰克逊岛荒无人烟,我觉得那里还可能有毒蛇猛兽,他们没有食物也没有房子,晚上会很冷,他们怎么生活呢,野兽来了怎么办?所以我觉得最惊险。

生:我觉得汤姆和哈克到鬼屋寻宝最惊险,鬼屋一定是很阴森吓人,鬼屋很长时间没有人,里面会很黑到处是灰尘,蜘蛛网,里面的门窗桌椅都坏了,一不小心碰到会发出响声,在这里还碰到了杀人犯,万一被发现会被杀掉,所以我觉得最惊险;

生:我觉得山洞迷路最惊险,在山洞里非常的黑,转来转去的找不到出口,碰到石头会发出响声挺吓人的,在里面会又冷又饿,出不去会很恐惧,所以我觉得在山洞迷路了最惊险。

师:看来都挺惊险的。

三、浅显探讨小说

1.¤大屏出示请同学们再读梗概,你觉得汤姆是一个怎样的孩子?从哪看出来的?自己在下面读一读,画一画

师:谁来说一说

生:我觉得汤姆很顽皮,胆子很大,他能指认杀人犯说明他还很勇敢,有正义感。

生:汤姆是个聪明爱动的孩子,他是孩子头说明他有领导才能。他能从山洞中出来说明他很聪明还

很勇敢。

生:汤姆是一个淘气的机灵鬼、是孩子头儿、在小伙伴中他无所不能又胆大妄为、他还很顽皮好奇、喜欢无拘无束、自由自在的生活。

生:汤姆索亚是个有理想有抱负的孩子。他非常爱冒险。

生:汤姆索亚,他是一个在大人们眼里不折不扣的坏孩子:他很调皮,爱搞恶作剧,他还经常逃学……是一个“无恶不作”的顽童。

生:汤姆·索亚是在姨妈眼里,他是个顽童,调皮捣蛋,但汤姆是个“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中无所不能”。他应该是聪明勇敢机智的。

生:汤姆有正义感,关键时刻他能挺身而出,指认凶手,把自己的生死之置于度外。

2.师:同学们说的真好,通过梗概,同学们基本把握住了书中的主要内容,抓住了主要人物和主要事件,初步感知了人物的性格特点。许多名著前面都有梗概部分,我们以后看名著就要先仔细阅读梗概,以帮助我们更好的理解名著。

四、激发阅读整本书的兴趣。

1.通过课文的梗概你对哪些内容产生了兴趣?

生回答

师:你对哪些地方又产生了疑问?

生:汤姆和哈克目睹凶杀案的时候,互相发誓决不开口,为什么后来又出庭作证,指出真凶呢?

生:汤姆和贝琪最后是怎么走出山洞的?

生:汤姆和哈克到墓地是目睹了凶杀案,那个乔埃,医生,彼得他们怎么会在墓地,又为什么打了起来?

生:汤姆他们三个是怎么在荒无人烟的海岛上生存的?后来为什么又回到了小镇?

师:就请同学们满怀你的兴趣,带着你的疑问,课下阅读《汤姆·索亚历险记》这部名著。相信你一定会得到满足。

同时,标记好你认为最有趣的段落,再结合你对汤姆的认识写一篇心得体会,也可以摘录精彩句段,准备参加我们班级的读书会。

2.老师给同学们准备了一张读书推荐卡,¤大屏出示请同学们在阅读之后完成。

读书推荐卡

书名《汤姆·索亚历险记》

作者_______________________

精彩情节____________________________________________________

推荐理由____________________________________________________

把它送给你的父母,邀请他们也来读一读这本书。然后可以一家人对这本书进行交流。

板书:《汤姆·索亚历险记》

梗概精彩片段

1、墓地试胆

2、荒岛当“盗”

历险 3、鬼屋寻宝

4、山洞迷路

5、洞中寻宝

汤姆勇敢善良正义感爱冒险……

第 1 页,共 1 页

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关于本教案的常见问题

Q:梗概ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《梗概》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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