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二年级道德与法制下册:《国旗国旗我爱你》一、教学目标:1、培养儿童热爱国旗、国徽、国歌以及热爱祖国的情感。2、知道国旗、国徽、国歌是国家的象征。3、知道升国旗时少先队员正确的做法。二、教学准备:课件三、教学过程:1、导入新课(1)、(出示图片:国旗)你们认识它吗?我们的国旗还有一个好听的名字叫——五
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11 国旗国旗我爱你课件配套优秀
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关键词:11 国旗国旗我爱你课件配套优秀
正文
二年级道德与法制下册:《国旗国旗我爱你》
一、教学目标:
1、培养儿童热爱国旗、国徽、国歌以及热爱祖国的情感。
2、知道国旗、国徽、国歌是国家的象征。
3、知道升国旗时少先队员正确的做法。
二、教学准备:
课件
三、教学过程:
1、导入新课
(1)、(出示图片:国旗)你们认识它吗?我们的国旗还有一个好听的名字叫——五星红旗。
(2)、对于国旗,小朋友都有所了解,有很多人都来歌唱国旗,老师带来了其中的一首,我们一起来听。(播放歌曲:《国旗国旗真美丽》)
师:听了歌曲,你有什么想说的吗?
(3)揭示课题:国旗国旗我爱你。
2、认识国旗、国徽。
(1)出示国旗
师:我们的国旗师什么颜色的?红色象征着什么?
国旗上有什么图案呢?分别代表着谁?
(2)观看第一面国旗升起的难忘时刻。
师:除了在天安门广场,你还在哪里见过国旗?
同桌互相说。
(3)出示国徽
师:国徽是国家的象征,是代表国家的徽章。什么地方可以看到国徽呢?
小组间互相说。
(4)学习《宪法》国旗、国徽、国歌的有关内容。
中华人民共和国国旗是五星红旗;
中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》;
中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。
中华人民共和国首都
是北京。
3、升国旗仪式的要求
(1)师:学校每周一都要举行升旗仪式,我们应该怎么做呢?
小组间相互讨论。
(2)出示相关内容,逐一了解。
做出相应动作,教师纠正。
4、小结本课学习内容。
希望大家都能成为尊重国旗国徽、热爱祖国的小学生。
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