资料摘要
【学习内容】Unit2 After school（Story time）【课标陈述】1.能在课堂活动中用简短的英语进行交流。2.能就熟悉的话题进行简单的交流。3.能利用所给提示简单描述一件事情。【标准细目】基础性标准细目: 1．能读懂、理解故事内容。2．能听懂、会说、会读单词、短语：Wednesda
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Story time
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 51
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-18 07:15:00
- 来源学校
- 学校：扬中市外国语小学
Story timePPT配套优秀教学设计内容
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Story timePPT配套优秀教学设计内容
正文
【学习内容】Unit2 After school（Story time）
【课标陈述】
1.能在课堂活动中用简短的英语进行交流。
2.能就熟悉的话题进行简单的交流。
3.能利用所给提示简单描述一件事情。
【标准细目】
基础性标准细目: 1．能读懂、理解故事内容。
2．能听懂、会说、会读单词、短语：Wednesday , Saturday, a football match , today, have a swimming lesson , What a pity!
提高性标准细目：
能大声流利地朗读对话，并能根据提示在小组内尝试分角色朗读表演对话。
【学习重、难点】
1．能读懂、理解故事内容。
2．能听懂、会说、会读单词、短语：Wednesday , Saturday, a football match , today, have a swimming lesson , What a pity! 【学习准备】
课件
【学习过程】
板块一：感知学科类单词，了解对话主题
Step 1. Greeting and free talk 1.Greeting 2.Free talk T: Is it Monday today? Ss: Yes . / No. T: What day is it today? Ss: It’s…(Wednesday) 板块二：Know the story 【学习评价】
能够正确读单词短语
能够正确、快速读单词短语
1.Watch and circle What is Liu Tao going to do after school? Can LiuTao play table tennis with his friends today? Why?
2. Work in pairs. 同桌分角色练说，一个人扮演Liu Tao, 一个人扮演他的朋友
Hi, Mike. Let’s go and play table tennis. Sorry, I have…
在此过程中，教学a football match,
a swimming lesson 3.Read by themselves. 复备栏：T: Liu Tao can’t play table tennis with his friends today. When can he play it?
（自己默读课文，找出关键句，画一画。）
教学：Saturday
on Saturday 板块三：Reading time
1. Follow the computer sentence by sentence 2. Read in roles 学情预设：
小组读书，学生只关注自己的部分。
应对策略：
小组活动前小老师正音。
学习评价：
能够正确朗读课文。
能够有感情的朗读课文，语音语调正确。
（在朗读练习过程中，让学生对照星级标准，做到心中有数，有目标可依，提高活动的效率。）
6.Show time 3. Report （1）基础较为薄弱的学生会读Unit2 Story time课文
（2）中等类的学生可以根据图片复述课文
（3）优秀类的学生可以尝试背诵课文
板块四：Homework 1. 听录音，熟读课文并练习背诵，明天表演。
2. 听录音跟读星期类单词，拼一拼找一找规律，尝试学习记忆新单词。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-18 07:15:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 51
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_37835
来自：学校：扬中市外国语小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Story timePPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。