演唱小小少年优秀教案是什么类型的资料？

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演唱小小少年优秀教案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

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关键词：演唱小小少年优秀教案

正文

《小小少年》教学设计

松峰乡九年制学校向虹霓

教学目标：

1、能用富有朝气的歌声演唱歌曲《小小少年》，表现歌曲主人公乐观向上，勇敢地面对生活的挫折与困难,充满阳光的帅气少年形象。

2、在歌曲演唱中掌握附点八分音符的节奏。

教学重难点：

1、能用阳光充满朝气的歌声演唱歌曲。 2、演唱时声音的和谐、音准节奏的准确把握。

教学课时：

第一课时

教具准备：PPT、课本

设计意图：

本节课根据四年级学生的年龄特点，采用循序渐进的教学原则，把歌曲教学的难点简化为简练生动的发声练习，一步一步引入到歌曲的旋律学习。这样把难点分解，并逐渐加深，激发学生对歌曲学习的兴趣。在学习时注重培养学生良好的演唱习惯，如音准、节奏、音色、力度的控制与把握。通过对歌曲背景的了解，使学生明白随着年龄的增长，生活中将会面临各种各样的烦恼和挫折，从师生谈话中，鼓励学生遇到挫折时能勇敢的面对挫折与困难。并在歌曲学习和歌曲演唱中产生情感共鸣，以情带声，培养学生能用充满朝气的声音去演唱歌曲。

整节课，以音乐审美为核心贯穿于课堂教学始终。挖掘教材中的音乐要素，旋律美，情感美，和声美、节奏美等，以情感人、以美育人。通过用教材来培养学生感受美、体验美，并创造美的能力，养成乐观向上，热爱生活的美好情操。

教学过程：

一、发声练习

师：听说你们班的同学唱歌特别好听，老师很想听听你们的演唱

⒈唱音阶

师：先听老师给同学们作示范，然后请你们能模仿老师唱，好吗？

生：好

师：同学们唱得非常好

二、新歌教学（聆听歌曲）

1、观看《小小少年》原声视频。

师：你们知道这首歌讲的什么故事吗？

2、歌曲介绍

这首歌曲名字叫《小小少年》，是德国电影《英俊少年》的一首插曲。影片中的主人公是一个叫海因切的德国小朋友，他非常聪明，也很爱唱歌。他从小失去母亲，父亲遭害入狱。海因切和坏人展开了机智勇敢的斗争。最终利用自己的聪明才智，拯救了自己的父亲，最后一家重新团聚。高兴的海因切用嘹亮的歌声唱出了心中的喜悦。 3、解决学生附点八分音符节奏

4、利用简谱对应五线谱训练音准

5、学唱歌曲

⑴学生慢速演唱歌曲第一部分旋律。（找出难点）

⑵假如学生还唱不好符点，再单独练习,起到巩固学习作用。

三、情绪

（这是德国故事影片《英俊少年》中的一首插曲。影片描写了从小失去母亲，父亲又遭陷害入狱的少年海因切，在女律师雷娜特的帮助下，救出了在狱中的父亲，一家重新团聚的生动故事。

师：随着我们一天一天的长大，各种各样的烦恼会越来越多，谁来说说你们自己的烦恼？

生：回答

在《小小少年》这首歌中虽然唱出了少年在成长中的烦恼，但在歌曲中，所表现出的是小小少年是一个充满欢乐、心情愉快、乐观向上的一个充满阳光帅气的小年。

师：我们该如何表现阳光乐观的少年呢？（歌曲情感处理）生：回答

（能用充满阳光朝气的声音演唱歌曲。）

四、歌曲延伸

师：刚听了同学们在学习、生活中遇到各种烦恼，那么在今天的音乐课中，大

家都抛开这些烦恼，尽情的享受音乐带给大家的快乐，请全体同学再次带着愉快的、轻松的心情演唱歌曲。

资料摘要

演唱小小少年优秀教案