3 可爱又可恨的风优质课教案推荐是什么类型的资料？

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3 可爱又可恨的风优质课教案推荐｜教案在线预览

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关键词：3 可爱又可恨的风优质课教案推荐

正文

大象版三年级科学下册

《可爱又可恨的风》教学设计

教学目标

1.会在辩论会上陈述自己的理由。

2.了解风的利弊，知道人们对风的利用和防治方法。

教学重难点

1.了解风是好处多还是坏处多。

2.了解风是好处多还是坏处多。

教学准备

搜集有关风的图片、文字、等资料。

教学过程

一、猜谜语导入

1.课件出示：有关风的谜语让学生猜猜。

2.板书课题: 可爱又可恨的风,学生齐读课题两遍。

3.“可爱”的风是指怎么样的风？“可恨的风又是指怎么样的风呢？”

风是好还是坏，这节课我们就来交流一下自己的看法，你是怎么认为的？根据不同的意见分成两个小组，我们来开一个辩论会。

二、分组探讨

引导学生明白活动要求，再按意见的不同将同学们分成两组，先小组之间辩论，

再分为两大组由正方辩风的好处；反方辩风的坏处，学生进行辩论。

三、小组辩论

首先，我们来看看活动要求：

1.双方同学在规定的时间内用清楚明白的语言阐述自己这方的观点。

2.要举手发言，发言者要声音洪亮、吐字清晰、仪态大方。

3.在辩论时，双方同学都要认真听，以为本方作补充。

师：同学们，准备好了吗？

生：准备好了。

师：好，我们的辩论会现在开始！

学生尽可能找到支持本方论点的事实与证据，展开小组内及小组间辩论。

四、根据学生的辩论进行总结

师:是呀，风有好处也有坏处。

风的好处有：

1.课件出示：能让风筝飞起来。

2.风会帮助植物传播种子。

3.风能吹动帆船，帮助人们行走。

4.现在人们还学会了用风能发电机来发电。

5.风会吹散乌云，给我们带来阳光。当乌云挡住了太阳，是风把它们驱走，让阳光重新洒满大地。

6.炎热的夏天，风给我们带来凉爽。

风的坏处有：

1.我们需要的东西不小心会被风吹得无影无踪。

2.风发怒起来，会吹坏很多东西。

3.课件出示：吹倒门窗、房屋、庄稼、吹落花卉果实。

这时，我们会想起孟浩然的诗句：“夜来风雨声，花落知多少”。

4.播放视频:台风灾害防御知识,让学生进一步认识风对人类的危害。

5.小结：今天学了这一课你有什么收获？我们应该怎样与风和平相处？你会怎么做？

生：我觉得我们人类一定要遵循大自然的生存原则，不破坏大自然，不让人类的存在成为大自然的负担，我们要多植树，保护大自然。

五、拓展活动

小实验：通过“龙卷风”这个小实验，体验龙卷风的巨大破坏力，激

发同学们研究自然的兴趣。

六、板书设计

可爱又可恨的风

（可爱）好处：晾衣服

凉爽

给植物传播种子

利用风力发电……

（可恨）坏处：吹到大树、庄稼、房屋……

多植树，保护大自然

七、教学反思

这节课使我感到非常的欣慰，孩子们收集了大量充分的资料，辩论会上争得真是不可开交，我不得不为孩子们那投入的表情而感到高兴，同时也为孩子们睿智的思维而惊奇，经过大家激烈而又有序的辩论之后我们终于达成了一致，风有好的一面也有坏的一面，但总的来说好的方面还是多于坏的一面，风的坏其实是大自然对我们的报复，如果我们不去破坏大自然，风将更加得可爱，所以我们要从自己做起保护我们赖以生存的大自然。但也存在不足，孩子们在辩论的时候不能充分的利用自己的证据说服对方，思维的严谨性与逻辑性还有点欠缺。

资料摘要

3 可爱又可恨的风优质课教案推荐

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3 可爱又可恨的风PPT课件教学实录

3 可爱又可恨的风PPT课件和优质课教案整理

3 可爱又可恨的风PPT课件和教学内容概述

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Q：3 可爱又可恨的风优质课教案推荐是什么类型的资料？

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