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综合素质练习小学三年级下册西港路小学赵立权体育导学案课题名称综合素质练习游戏课型新授课本节课培养学生的身体跑.跳.身体协调.力量.掌握简单动作养成良好锻炼教材解析习惯.培养团结协作能力. 学习目标(知识与技能、过程与逐步培养学生锻炼习惯.勇于克服困难.团结协作. 方法、情感与价值观) 导学思路培养学
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4.发展悬垂能力的练习与游戏教学设计(第一课时)
未知
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关键词：4.发展悬垂能力的�…教学设计(第一课时)
正文
综合素质练习
小学三年级下册
西港路小学
赵立权
体育导学案
课题名称
综合素质练习
游戏
课型
新授课
本节课培养学生的身体跑.跳.身体协调.力量.掌握简单动作养成良好锻炼教材解析
习惯.培养团结协作能力. 学习目标(知识与技能、过程与逐步培养学生锻炼习惯.勇于克服困难.团结协作. 方法、情感与价值观) 导学思路
培养学生身体素质
知识链接
导
学
过
程
教学阶段
学生活动
任
务
教师活动
导
入
情
境
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服1教师精神饱满.语言亲切
装。
2.教师讲解课堂要求和任务
2、宣布课的内容和任务。
教学阶段
学生活动
教师活动
任
务
学
习
过
程
（
预习
质疑、
展示
交流、
教师
点拨
）
二、准备活动：
基本队列练习
游戏
捕鱼
热身操
1.
扩胸运动
2.
振臂运动
教师提出要求宣布内容讲3.
体转运动
解游戏规则要求
4.
腹背运动
组织学生进行活动
5.
压腿
教师讲解分组活动动作.
组织学生进行分组练习
分组练习1跳绳2跳跃3小垫子4.障碍跑5教师巡视指导
快速跑
进行安全教育
指导学生动作
按顺时针进行
组 织：四路纵队和散点队形
放松
1、课后小结
2、安排回收器材
3、师生告别
场地器材：
教学阶段
学生活动
教师活动
任
务
反馈
总结
板书
设计
自主反思
知识
盘点
心得
感悟
教学反思
1、本次课运用不同教学手段，慢慢引导学生进入课堂，提高学生的学习兴趣。在自主练习中充分体现了学生的合作创新能力。
2、捕鱼游戏，教师的参与，缩短了师生间的代沟。提高教师亲和力、信任感。让学生在玩乐中得到锻炼，为学生营造了一个平等和谐、友爱互助的人际环境，提高课堂气氛。
3、分组分层次练习，让学生学会与人之间相处交流能力，为了共同目标，努力练习，互相交流、帮助，促进同学间合作，增进了友谊。使不同层次学生的积极性都有所提高，增强学生的自信心，提高教学效果。
4、教师的巡回指导与语言上的鼓励，让学生在练习中，目标更加明确，根据自己的实际情况，把更多的时间、空间留给学生，让他们自己去探究问题，引导他们学会用选择适合自己的练习方法进行练习，进一步提高学生的自主能力，学到真正有用的东西。
5、本次课堂不足之处在与，学生的评价体系做的不够完善，时间比较仓促，在解决错误动作安排的时间较少，这样一定程度上影响了教学效果。
6、教师的语言艺术有待提高，增强了语言上的幽默感，让师生关系更加融洽，更能促进学生的学习兴趣，为将来的教学带来更好的发展。
总之，体育的教学研究是永无止境的，只有不断的探究学习，才能做到更好。学生的体质健康很重要，只有培养他们运动的兴趣和习惯，才能将体育锻炼进行到底。用体育精神影响他们做人、做事的准则与态度，让他们真正成为社会的栋梁之才。
老师带领学生进行拉伸练习
老师给学生做示范
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