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第十三周教学设计年级一级备课人二级备课人三级备课人四级备课人二一级备课教学目标: 1、了解自己身体的变化,知道自己在渐渐成长的过程,体会快乐的心情。2、发现自己知识的增长和能力的提升,明白有志者事竟成的道理。3、掌握一定的生活自理能力及关心、体贴家人的方法。学会支配零用钱,懂得感恩。课题1.我长大了

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1.我长大了教案教学设计导入设计

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1.我长大了教案教学设计导入设计

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关键词:1.我长大了教案教学设计导入设计

正文

第十三周教学设计

年级

一级备课人

二级备课人

三级备课人

四级备课人

二

一级备课

教学目标:

1、了解自己身体的变化,知道自己在渐渐成长的过程,体会快乐的心情。

2、发现自己知识的增长和能力的提升,明白有志者事竟成的道理。

3、掌握一定的生活自理能力及关心、体贴家人的方法。学会支配零用钱,懂得感恩。

课题

1.我长大了

时间

时间

时间

时间

二级备课

2

三级备课

教学目标

教学重点:

生活的快乐。

教学重难点

难点:懂得感恩。

教法、学法

教学准备

预习提纲

讲授法、讨论法,并结合课后继续指导。

图片、照片、相册。

收集相关自己的资料。

教学过程

一级备课

教学过程: 二级备课

三级备课

课时数

2

(一)展示台1:我有我的生活。

一、学习交流会--长大生活的精彩

1.说说书上孩子们的成长故事吧。

2.说说我们自己的成长故事吧。在旁边空白的纸上,您想画什么?写什么?

二、学习“体验馆”

我们成长的每一步都离不开父母、老师以及社会爱心人士的呵护、教诲、陪伴和影响,每一步都浸透他们的心血。所以我们要感恩父母,要尊敬老师,要……

1.看图,图上画的是什么?

2.图上的小朋友在做什么?

3.想一想:你也想感谢谁?写几句感谢的话吧。

4.同学们,我们感谢完了,要有新的目标,要向着新的目标前进。说说你的新目标吧!

三、放飞心中的愿望

儿童朗读《我有一个秘密》,感受心中有快乐的愿望和秘密的甜

蜜。

学生通过读,我的原望:

1、我要读很多书;

2、我要做一次独立的旅行。

说说自己的愿望。

(二)展示台2:我会做的事。

1、小能人“露一手”。

2、表演:小厨师-洗碗高手。

3、写出最拿手的五件事

……

4、展示

理家-讲故事-端菜-送饭-做饭

(三)小剧场----关心别人

1、零用钱哪里来

父母收入-父母朋友-亲戚-个人得奖

2、假如我有零用钱

买一本书—足球—书包—捐款

3、写出零用钱的“支配方案”

………

(四)课堂总结

同学们,我们一天天在长大,

慢慢地懂得了许多道理,学会了很多本领,懂得了感恩父母,懂得了珍惜幸福。让我们学习更多的本领,拥抱美好的未来

板书设计

我长大了

课堂达标训练

力所能及之事

通过上这篇课文,使学生了解自我,快乐生活,会关心别人;会安排自己的零用钱,会给父母一个惊喜,有梦教学反思

想。会改变生活,鼓励学生学习思考,动脑,动手,做更多的事。

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关于本教案的常见问题

Q:1.我长大了教案教学设计导入设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1.我长大了》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。