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我的家在日喀则教案设计

未知

2018-05-10 10:02:00

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关键词：我的家在日喀则教案设计

人音版二年级下册第4课《我的家在日喀则》的教案

2017－2018学年度第二学期

执教者：汪超

教学内容：表演《我的家在日喀则》。

教学过程：

一、组织教学：

学生在《我的家在日喀则》快乐的乐曲中进入音乐教室。

二、表演《我的家在日喀则》 1、出示多媒体：师：今天老师要带同学们去个有趣的地方，请看（多

媒体展示藏区风景），它可神奇了，你听，那里的小朋友在自豪地歌唱他们的家乡呢！（一遍欣赏） 2、师：音乐唱了些什么？（依据学生的回答，引导孩子们再听一遍）请仔细听。

3、师：请同学们随音乐轻轻拍手，让我们带着我们的快乐起来。（师范唱）

4、师带领学生富有感情的朗读歌词。

5、师：一遍，找一找，你还有哪一句不太会唱。

6、根据学生情况，解决难点句。（重点解决一字多音的地方）

7、引导学生完整演唱歌曲。

8、学生讨论：带着什么样的情感演唱这首歌曲？哪些地方应该唱的弱一些，哪些地方应该唱的强一些？

9、分组表演，师生共同评价。（提示学生，评价要说出为什么）

10、有表情、有感情地完整演唱歌曲。

三、表演汇报

1、设计表演

2、分组表演。

四、复习巩固：

小结

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