2、后滚翻教案（名师）｜教案在线预览

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闵行区颛桥小学学校体育与健身课时计划年级班级内容主题学习目标三年级1-6 人数组班形式自然班日期周次重点难点9.27 5 执教课次团身紧遵守游戏规则蒋建青11 滚翻：后滚翻（3—1）跑：障碍跑（2—1）1、体验后滚翻动作，掌握脚蹬地的用力方法，提高动作的协调性。2、体验通过水平障碍物跑的方法，发展学

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所属课文：2、后滚翻

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2025-10-24 08:17:36

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学校：闵行区颛桥中心小学

2、后滚翻教案（名师）

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关键词：2、后滚翻教案（名师）

正文

闵行区颛桥小学学校体育与健身课时计划

年级

班级

内容

主题

学习

目标

三年级

1-6 人数

组班形式

自然班

日期

周次

重点

难点

9.27 5 执教

课次

团身紧

遵守游戏规则

蒋建青

11 滚翻：后滚翻（3—1）

跑：障碍跑（2—1）

1、

体验后滚翻动作，掌握脚蹬地的用力方法，提高动作的协调性。

2、

体验通过水平障碍物跑的方法，发展学生的灵敏素质和反应能力。

3、

激发学习的欲望，形成与同伴友好相处、互助合作的意识。

教学

内容

课堂常规

1.检查服装

2.师生问好

3.宣布内容

运动负荷

次时强教与学的活动

组织与队形

课时序

间

数

间

度

3~4

2 2

安全保障

活动时尽量散开

练习密度

预计

全课

34% 内容主题

37% 强度

中

1、创设情景，激发兴趣，引出内容

2、积极投入，快速进入角色

2学生听口令原地练习

2.学生尝试性练习。

3.教师加强保护与帮助。

4.“看谁翻得好”？

5.学生评价。

2、学生按要求练习。

3、师生共同评价结果。

2、师生呼别

队形：

散点密集

队形：

散点密集

要求：积极学练

开动脑筋

队形：

四路纵队

要求：精神饱满

队形：

散点结伴

要求：积极学练

队形：

四列横队

要求：精神饱满

一

二

三

四

五

场地器材

课后小结

素质练习

：

10秒钟原地高抬腿

滚翻：

后滚翻

1、

复习前滚翻

2、

团身后倒练习

3、

尝试练习

跑：

障碍跑

1、

自设障碍物

2、

交流展示

1、放松活动：

意念放松

2、小结

1 中

1教师示范高抬腿的动作

5 中

1.师讲述方法要点并示范。

5 强

1、师生共同设置障碍。

1 弱

1、以表扬为主。

体操垫、长凳若干

在障碍跑过程中注意安全，教会学生如何左右躲避障碍。

关于本教案的常见问题

Q：2、后滚翻教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、后滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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2、后滚翻教案（名师）