第14课校园集体舞：集体舞《小白船》基本动作国家获奖教案.pdf

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关键词：校园集体舞：集体…国家获奖教案

正文

小学校园集体舞《小白船》基本技术教学课教案

职教学单位

安庆市中兴小学

教师姓名

钱蓉蓉

称

教学班级

602 人数

48 教学日期

2018 年 4 月 25日教师

第 2 次课

本课器材：音箱、扩音器

本课内容：掌握《小白船》的舞步基本动作-前进后退步

教学目标：

1、了解舞蹈风格和基本特点；

2、通过练习让学生基本掌握前进后退舞步的动作基本结构；

3、通过多种教学手段，发展学生的形象思维能力和创造能力，在体育活动中与他人合作完成体育任务，并能体验到成功的乐趣。

重点：掌握华尔兹的节奏

难点：前进后退步的衔接，跳出华尔兹的流畅性

进时教学内容

程

间

一、课堂常规：

1、

集合整理队形。

准5 2、师生互致问候。

备分部钟

4、简要介绍本课主要内Ο

分

容。

3、教师进行考勤。

队形： Δ

组织教法与练习方式

二、热身：

1、活力热身操

进时教学内容

程

间

一、复习上节课的节奏和前进后退步伐

基本要求：

1、队形成两列站立，面向教师。

2、整理队形要达到快、静、齐。

组织教法与练习方式

队列队形：

师生互动问答：舞蹈风Ο

格和基本特点

1、教师讲解其舞蹈和特Ο

点；

2、每小节以三拍为一组教法：练习法、纠正法、示范法、讲解法、对比基30本分部钟

分

底、掌趾的动作，结合兹这一舞蹈元素。素有“舞中皇后”美称的华尔身体的升降，倾斜，摆兹起源于奥地利，华尔兹舞曲又称圆舞曲。

荡，使舞步起伏连绵，2、跌宕起伏是校园集体舞《小白船》舞蹈动作舞姿华丽典雅，圆滑飘的基本特点，上身保持挺拔的基本体态，通过膝逸。

盖的屈伸来控制重心的高低。

循环，通过膝、踝、足属于典雅华丽的舞蹈，它运用了国标舞中的华尔拍为重拍，三步一起伏教师讲解和示范：1、校园集体舞《小白船》是舞步，每拍一步，第一法

二、前进后退步舞步的3、方阵队形：教师站在中间，男女面对面站立

衔接

1、口诀：一大二小三并Ο

步

2、重心起伏

3、出脚的顺序

三、分组练习：

1、男女分成两大组，分分组练习队形：

别在组长的带领下自主Ο

练习。

Ο（女生组1号场地）

2、教师巡视纠错并给 Δ

（教师巡视纠错）

予指导。

3、优生示范：集中点评Ο

Ο（男生组2号场地）

突出重难点。

1、集合，站好队形。作队列队形：放松整理活动。

结5 2、讲评本课教学基本情Ο

束分部钟

3、简要介绍下次主要内Ο

份

容。

4、宣布下课，收拾器材。

课通过本节课的学习，学生达到熟练掌握校园华尔兹的节奏，而且基本掌握前进后后退步，学生们的学习热情和学习动力被激发，加深了他们对音乐美、形体美小的理解，本节课教师的教学目标完成。运动强度有待加强

结

况。

第14课校园集体舞：集体舞《小白船》基本动作国家获奖教案