球类游戏：双手传球接力比赛教学教案设计

篮球双手传球接力比赛教学设计

1、首先进行激趣热身 （1）常规部分：体育委员整队、报告人数、师生问好、安排见习生、提醒学生安全注意事项，检查服装，宣布课的任务。

（2）热身部分：

1：队列练习

2：在欢快的乐曲伴奏下教师带领学生完成热身活动

设计目的：

通过上述几种练习手段，激发学生的学习动机，集中学生的注意力、调动学生的积极性.。充分活动开身体各关节同时也培养学生体操意识和塑造学生的身体形态。使学生很快进入角色，并全身心地投入到活动中，活跃了课堂气氛。这样张驰有度的活动中培养学生的组织性、纪律性。有效得收放自如的练习可以加强学生的自控、自律的意识及良好的行为习惯养成。

2、引导学生掌握技能 教师引导学生发挥想象，自主练习（传接球）动作；在学生自主练习的基础上，教师再挂图展示，讲解，分解示范动作；学生观察，然后组织学生学生进行模仿动作练习，在统一指挥下进行反复练习；，鼓励学生展示自己的学习成果，再组织小老师进行指导分组练习，教师巡回指导，帮助与纠正。

设计目的：通过学生自主练习-教师再引导示范-最后学生反复练习，突出本节课的学习重点。明确了学生练习的主线，提高了学生练习时的积极性和团队合作意识。

（3）运用知识

体验乐趣 （4）我设计了游戏（篮球接力）。

设计目的：通过游戏的方式，让学生在的比赛中去运用所学习的（动作），加深学习的认识；让同学们感受成功带来的乐趣，在比赛中培养学生团队竞争意识。

（4）最后舒缓情绪，放松身心；小结 1、在音乐的伴奏下、老师带领学生进行放松身心，消除疲劳。 2、通过教师提问，学生回答作出本节课的学习内容，巩固学生对（篮球胸前双手传球）的认识，学生相互之间评价，教师点评。布置课后练习作业，1、

跳绳2组，每组跳1分钟， 2、原地运球2分钟。3组。

3、收回器材，师生道别。

我请同学帮我一起回收器材，并进行爱护公物教育，师生在愉悦的气氛下结束本课。

设计目的：在于使学生紧张的躯体得到放松，激动的心情恢复平稳，并通过自锻项目的布置，让学生逐渐形成终身锻炼的意识和习惯，让学生受益终身。

本课所需要的场地、器材：篮球场一块

（篮球45个）录音机一台

展示图画3张

框4个

课堂教学效果预计：

1、心理状况预测：根据本课特点，学生积极主动参与学习，学生学习的情绪高涨，并能在练习中获得愉悦的心理体验和情感交流；愉悦

度：高；协作性：好。

2、生理状况预测：练习密度在40%；平均心率在110次/分。

教学效果预计：

5%的学生较好掌握了双手胸前传接球的动作要领

85%的学生初步掌握了双手胸前传接球的动作要领

10%的学生动作技术掌握较慢，有待于提高

最后，要强调安全保障：

为了保障学生安全，在课前，检查运动场地以及器材；在课中，控制学生的练习距离、密度、，防止碰撞和器械砸伤等情况的发生；课后，收整运动场地及器材。

教学内容

教学对象：六年级

学生人数：40人

授课教师：李京星

教

篮球双手传球接力比赛

学

水水平3 平

1．认知目标：提高学生对篮球的兴趣及认识，培养积极参加体育活动的意识并能在活

动中展

示自我。

教学2．技能目标：90%的学生知道双手胸前传接球的动作要领，80%基本掌握传接球动作方法，能

目标

按要求进行传接球的游戏，通过各种形式的练习，提高学生的传球水平。

3．身体目标：通过练习发展学生的快速反应、灵敏协调、肌肉力量等素质。

4.情感目标：让学生学会勇于克服困难，与同伴相互合作，完成游戏任务。

教学重难点

教学重点：传球：伸臂、翻腕、拨指；接球：伸臂迎球，

接球后引

教学难点：传接球动作的协调连贯性

教学过程

内容

一、课堂常规

1.整队、师生问好

2.宣布本课内容教师活动

1.集合整队

1.

向学生问好

学生活动

1.快速集合

1.

向老师问好

组织队形

组织：四列横队

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

准备活动

和目标

3.安全教育。

二、快乐体验

1.慢跑热身

2.小游戏：齐心协力

一、学习篮球双手胸前传接球

动作要点：接球：伸臂、迎球、引接

重

点：迎球

引球

宣布课的内容和要求，并进行安全教育

1.

带领学生，慢跑热身

1.

说明游戏规则和要求

2.

组织学生进行游戏

3.提示注意安全

2.

认真听讲，明确课的内容和要求

1.

在老师的指导下，慢跑热身

1、在老师的指导下进行游戏

2. 要求：听口令后进行游戏

X X X X X X X X

△

组织：一列纵队

组织：四列横队

X X X

X X X

X X X X X X

3-4分钟

3-4分钟

中

小

基本部分

1.

将学生分组，组织学生进行练习

2.

巡回观察，纠正错误

3.

请表现优异学生示范

1.认真观看教师的讲解示范

2.认真模仿练习

3.练习过程中，注意安全，做到有序

组织：

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组织：4列纵队

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16-18分钟

小

拓展延伸

游戏：传球接力

1.讲解游戏规则，强调安全

2.组织学生分组进行游戏

1.

认真听清楚游戏规则与老师的要求

2.积极参与游戏

3.游戏过程中注意安全

8-10分钟

大

X X X

放松小结

场地

安全预案

1、放松身心

2、共同小结

3、回收器材

4、宣布下课

1、带领学生做放松操

2、引导学生和老师一起回忆本课学习的本领。

3、布置归还器材

1、跟老师一起放松

组织：4列横队

2、和老师一起总结

X

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X 3、归还器材

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器材

篮球21个

4-6分钟

小

篮球场

1、强调课堂纪律

2、认真做好准备活动

3、备好止痛膏、云南白药喷雾剂

110次左右/分

运动负荷

预计运动密度

40%左右