资料摘要
明色与暗色【教学目标】知识与技能:知道不同色彩之间有明度变化;相同的颜色,因光线照射的强弱不同也会产生不同的明暗变化。过程与方法:在观察,比较,尝试的过程中学会通过加白加黑,或加浅色加深色来改变水粉色的明度;通过用色彩的明度变化来表现光线的强弱变化。情感态度价值观:让学生感受生活中丰富的色彩明度变化
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第1课 明色和暗色教案教学设计导入整理
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关键词:第1课 明色和暗色教案教学设计导入整理
正文
明色与暗色
【教学目标】
知识与技能:知道不同色彩之间有明度变化;相同的颜色,因光线照射的强弱不同也会产生不同的明暗变化。
过程与方法:在观察,比较,尝试的过程中学会通过加白加黑,或加浅色加深色来改变水粉色的明度;通过用色彩的明度变化来表现光线的强弱变化。
情感态度价值观:让学生感受生活中丰富的色彩明度变化,激发学生用色彩来装饰生活的乐趣。
【教学重点与难点】
教学重点:学会通过调色来表现色彩的明度变化
教学难点:用色彩的明度变化来表现光线的强弱变化
【教学教学准备】
教具:媒体、作品、水粉工具
学具:学习单、水粉工具、纸张、KT板
教学过程:
引入
1. 欣赏生活中的明与暗的摄影作品
2. 色彩中是否也有明色与暗色之分呢?
(从所提供的卡片中选择你认真的明色和暗色)
明色明度高,颜色鲜亮
暗色明度低,颜色暗沉
3. 揭示课题:明色与暗色
新授:
1. 不同的色彩有不同的明度,同一色彩的明度会不会也会发生变化呢?
观察实验:明处和暗处的色彩
光亮处的颜色有什么变化(颜色变浅)
暗处的颜色有什么变化(颜色变深)
2. 如何用水粉颜料调画出同一颜色的明暗变化
(加白或者加黑;加亮色或者暗色)
3. 学生展示交流学习单涂色作品
4. 艺术作品欣赏(树枝挂钩)
观察在灯光的作用下,树枝以及树叶的色彩变化
对比作品,发现问题与不足
5. 作业要求:
根据光源的位置用色彩的明度来表现光线的强弱。
1)靠近光源色彩明度高
2)远离光源色彩明度低
3)色彩的明度变化夸张、明显
6、学生创作,教师巡视指导
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关于本教案的常见问题
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