队列队形名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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六年级体育教案教材1、课堂常规：基本队列队形练习 2、游戏：报数成团教学目标1、认知目标：通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、技能目标：复习立正、稍息、看齐、报数，向左、右、后转，队形的变换。掌握原地踏步、齐步走动作。3、情感目标：培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确

资料类型：教学教案文档

所属课文：队列队形

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2018-04-26 13:07:00

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学校：涞源县第二小学

队列队形名师教学视频（文字实录）

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关键词：队列队形名师教学视频（文字实录）

正文

六年级体育教案

教材

1、课堂常规：

基本队列队形练习 2、游戏：报数成团

教学目标

1、认知目标：

通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

2、技能目标：复习立正、稍息、看齐、报数，向左、右、后转，队形的变换。掌握原地踏步、齐步走动作。

3、情感目标：培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。

教学重点

培养学生遵守课堂纪律、一切行动听指挥的习惯。

教学难点

动作规范、行动统一。

准备部分

一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

3、安排见习生

二、小游戏：

“反口令”

组织方法：

××××××××××

教学要求：

集合站队

快、齐、静

体育委员要做好教师的帮手

教学方法：

1）讲解教学内容

2）提高学生兴趣

基本部分

一：基本队列队形练习

1、复习立正、稍息、看齐、报数

组织方法：同上

教学方法： 1、教师讲动作方法和要领

2、教师做正确的示范。

教学要求：

1、动作一致,精神饱满

2、形成正确的站立姿势

基本部分

2、向左、右、后转

① 向左转

② 向右转

③ 向后转

3、原地踏步、齐步走

①原地踏步走②齐步走

二、游戏：

报数成团

组织方法：同上教学方法： 1、教师讲动作方法和要领

2、

教师做正确的示范。教学要求：

1、动作一致,精神饱满

2、转动时保持上体立正姿势组织方法：同上教学方法：1、教师讲动作方法和要领

2、教师做正确的示范。

教学要求：

1、动作一致,精神饱满

2、齐步走要求队行保持整齐组织方法：分散队形教学方法：

教师讲解游戏规则

结束部分

一、放松活动：

后退跑。

二、小结本课：

教学目标完成情况

三、整理场地。

四、师生道别。

组织方法：四列横队

教学方法：

教师喊口令、学生愉快的完成动作

教学要求：

充分放松身心

教学

器材

教学反思

1、教学中让学生了解体育课堂常规的重要性，以及严格的纪律要求。使体育课堂教学做到形散而神不散。

2、让学生能养成正确的站立、行走身体姿势。

关于本教案的常见问题

Q：队列队形名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《队列队形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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