春天又来临（选学）优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

《春天又来临》教案教学目标：1、使学生在聆听音乐作品的过程中获得愉悦的感受与体验。2、激发和培养学生对音乐的兴趣。教学重点：在音乐活动中培养协作精神和创造能力。教学过程：一、导入新课。1、在预先不告诉学生曲名的情况下，播放管弦乐曲《春天悄悄来临》。2、让学生为该曲命名。3、告诉学生曲名。4、再播放一

资料类型：教学教案文档

所属课文：春天又来临（选学）

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2019-05-17 07:55:00

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学校：宁乡县金洲镇金洲初级中学

春天又来临（选学）优质教案设计

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关键词：春天又来临（选学）优质教案设计

正文

《春天又来临》教案

教学目标：

1、使学生在聆听音乐作品的过程中获得愉悦的感受与体验。

2、激发和培养学生对音乐的兴趣。

教学重点：

在音乐活动中培养协作精神和创造能力。

教学过程：

一、导入新课。

1、在预先不告诉学生曲名的情况下，播放管弦乐曲《春天悄悄来临》。

2、让学生为该曲命名。

3、告诉学生曲名。

4、再播放一遍《春天又来临》，同时，播放有关春天来临时万物复苏、冰雪消融的音像资料。

5、启发学生用语言、动作、图画等来表达对乐曲的感受。

二、拓展延伸。

1、介绍有关“春游”、“春耕”的常识。

2、教师组织学生展开讨论，如何用声音、语言、动作来表现“春游”和“春耕”。

3、用多种打击乐器模仿“春游”、“春耕”的音响，可参照上述音乐材料分析。

三、知识面拓展。

根据课本插图，引入蒙古族介绍。

蒙古族是中国北方主要民族之一，也是蒙古国的主体民族。人种属于纯蒙古人种，是黄色人种的代表民族，语言为蒙古语。除蒙古国外，蒙古族人口主要分布在中国的××区、辽宁、吉林、黑龙江、新疆、河北、青海、河南、甘肃等省区以及俄罗斯。

四、小结。

略

关于本教案的常见问题

Q：春天又来临（选学）优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《春天又来临（选学）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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